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中学政教处工作计划 二ΟΟ六学年上学期 一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，努力贯彻 江总书记“三个代表”的重要思想和党的教育方针，贯彻“全教会”精神，以“十六大”及《公民道德建设实施纲要》和学校计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作中心，实施科学管理，面向全体学生，全面推进“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，全面育人。从基础德育入手，狠抓学生的行为养成养成教育。密切关注青少年思想生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新，培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理，深入开展“五个一”活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，力争使我校德育工作上新台阶。二、工作目标1、学生安全。加强安全防范知识教育杜绝各类事故发生。2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，促进学生身心健康。 3、分年级段采取不同形式很抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，认真落实《中学生日常行为习惯》，评出文明班级、慰问名学生若干名。4、加强学生形象工程建设，使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。5、完善德育网络，优化德育资源，注重榜样示范性。6、充分发挥年级组长及班主任在德育工作中的核心作用，在此基础上，发挥年级组教师的整体作用，形成合力，建立校内外全员、全程、全方位的德育体系。7、开展主题班会教育活动，每月确立一个主题。8、不断完善一、二年级《学生成长记录袋》。9、继续开展，“五个一”活动，培养学生良好品质。10、在各年级评“双好生两期。。11、期末评出全优生、进步生、优干部共计200名。12、召开法制安全报告会 一次。13、各班召开家长会一次。14、召开对会一次。15、学校交办的各项任务完成率达100%。三、管理目标：　　 德育管理的总目标是：分层管理，即校长及校党支部----政教处--年级组--班主任—任课老师——学生管理。??? 学生需达到的目标是：自己的事情自己做，父母的事情帮着做，学校的事情抢着做。四、工作要点1、重视学校文化环境建设，构建文化校园，优化育人环境为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们将从办学观念、学校历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，构建鲜明特色、统一和谐的校园形象。本年度学校将加大校园建设投入，优化教室、办公室和教学楼的环境布置，校园、教室的整洁优美，实现以优美的环境熏陶人。同时，政教处 要重点加强学生社团建设， 按照学生的兴趣、爱好和特长组建学校舞蹈队、合唱队、动漫社、球类爱好者协会等学生社团，并通过开展内容丰富，生动活泼，形成多样的活动，对学生进行政治，道德品质，身体心理，文化专业和综合能力等方面的培养和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面发展，丰富校园生活，陶冶学生情操。2、 推行学生导师制和家访制。继续实施导师制，学生导师要主动与学生联系，了解学生思想动态，加强心理健康辅导尤其是临考心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范达标活动。有中心有重点地确立每月行为规范训练要求，严格训练；高度重视学生安全，学校大型活动要制定安全工作预案。在班主任工作中推行“走进学生家庭，走进学生心灵”的家访活动。这些年，由于通讯工具的迅猛发展，家访这种沟通形式已经逐渐被老师们淡忘了。一旦学生在学校发生了什么事情，需要让家长知道，只要一个电话就行了。但教师的责任不是简简单单地教书，更应该用心去感化每一个学生，让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家访不应该是告状，应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭，它能让学生觉得老师非常关注他（或她）的一切，尤其对中等生和学困生、特殊生进行家访，效果更好。班主任每一学期到学生家中家访，起始年级应达到全班总数的30%，其他年级应达到全班总数的20%，政教处要制定好活动方案和班主任家访制度，并进行考核。3、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年的影响已经越来越大，在此情况下，单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的的斗争中取胜，盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂，降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是：加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。4、 招生工作为中心，加大宣传工作力度，扩大学校影响。首先是在总结以