《教学计划范例图.docVIP

附件2： 克拉玛依区幼儿园教育教学计划框架图 附件3： 克拉玛依区幼儿园月（主题）计划范例 主题名称 教育 目标 1、乐意与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。 2、激发幼儿主动参与艺术活动，大胆地表现自己的情感体验。等 生活活动 1、能适当的、礼貌的语言与他人交流。 2、愿意主动整理活动区的材料，具有一定的任务意识。等 游戏活动 游戏种类 游戏内容 角色游戏 水饺店、中医院等 结构游戏 马车、长城等 略 略 环 境 创 设 主题墙创设 在活动室张贴各种各样的风筝，布置风筝展区。等 美工区 1、制作风车2、挂门帘3、脸谱等 略 略 家园配合 家园园地 1、主题活动介绍； 2、亲子活动：春游放风筝等 家长工作 与幼儿通过各种途径，收集民乐《化蝶》的有关资料等。 家园联系 1、对**小朋友进行有关自理能力培养的家访工作； 2、召开家长会，等。 主题目标网络图 主题活动网络图 附件4： 克拉玛依区幼儿园周（分题）计划范例 主题活动：***——分题活动*** 教育目标 1、通过参观、欣赏、会客室等活动形式，丰富幼儿对节日民俗经验。 2、通过探索活动，引导幼儿发现风的特性，积累有关风的知识经验，建立环保意识。 略 生活活动 1、注意培养幼儿自觉喝水的习惯。 2、在来园接待时与个性内向的幼儿主动交谈，可以从基本的礼貌问候活动入手，逐步增加有关主题活动的话题。 区域活动 内容 目 标 美工区 风筝变 漂亮了 尝试用线条、图形、等美化风筝，了解装饰画的特点。 略 略 略 时间 内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 集体 教学活动 科学领域—— 与风做朋友 艺术领域—— 美工制作：风车转转转 略 略 略 略 户外活动 体育锻炼： 听信号变速跑 自由活动： 玩风车 略 略 略 略 游戏活动 结构游戏： 搭建长城 略 略 略 略 特色活动 略 略 略 略 略 家园合作 略 说明：周计划范例采用的是表格式书写方法，幼儿园可以根据本园课程特色采用其他方式进行书写。（如网络式）但注意不管用何种方法都必须包含基本的环节。 附件5： 对教案的内容及形式的要求 一、对教案外观、书写文字的要求 1、幼儿园的教案本大小规格统一，教案封面由幼儿园统一设计的书写格式。内容包括：幼儿园名称、班级、姓名。 2、教案书写一律用钢笔或中性笔书写，颜色只能选取蓝黑或黑色，但整个教案本只能使选用一种颜色。 3、文字书写字体要工整。 4、如需粘贴教学计划等纸张，必须保证与教案本大小一致。保证教案本平整、无破损，如有破损及时修补。 二、对教案书写内容及要求 根据对幼儿园及教师的了解，将取消表格式的备课形式。为了统一教案书写的内容，做统一规定。（以下范例，只是为了方便说明而采用表格的形式。） 1、主班教师教案书写内容及要求 日期 项 目 书写格式 内容与要求 星 期 一 时 间 ×月×日星期一 月和日使用阿拉伯数字。 来园活动 晨间及接待 明确具体内容，要从一周的角度思考。 户外锻炼 明确具体内容、活动器械、指导要求，要从一周的角度思考。 区域活动 活动区域 根据计划内容填写。 材料提供 只对新增的材料进行书写。 操作方法 对操作的具体方法进行简单的描述。 指导方法 注重对个别幼儿的指导，若该项内容无，则可不写。 集体 教学活动 活动名称 领域或主题综合活动。 活动内容 具体活动内容。 星 期 一 集体 教学活动 活动目标 从幼儿的发展角度制定，目标制定要包括情感态度、过程与方法、知识技能三方面思考。 活动重点、难点 根据活动目标确定。 活动准备 要分别对知识经验、物质经验书写。 活动过程 按开始部分、基本部分、结束部分、延伸活动（，没有的可以不用书写）逐一书写。 户外活动 体育游戏 按照游戏名称、游戏目标、材料提供、游戏玩法或指导方法书写。 自由活动 按照活动内容、目标、材料准备和指导方法书写。 周二——周五 1、教案书写项目除来园活动不用书写，其余项目全部书写； 2、格式和内容的要求与周一相同。 2、副班教师教案书写要求 日期 项 目 书写格式 内容与要求 星 期 一 游戏活动 游戏名称 根据按照计划内容填写。 游戏内容 游戏目标 从幼儿的发展角度制定， 材料准备 物质材料名称。 游戏玩法 根据游戏目标安排，没有的项目可不写。 过程与指导 特色活动 略 幼儿园根据本园特色活动自行规定。 户外活动 自由活动