《教师交流登记表.docVIP

教师交流登记表 单位：随县环潭镇小学 时间：2013 - 2014学年度 姓名 金红玲 性别 女 年龄 26 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学语文 起止时间 2013.8-2014.7 自评 一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。所以，今后的工作中我将继续努力，以更饱满的热情投入其中，让自己的人生更灿烂。 所在 处室 评议 该教师自入我校，能自觉遵守教师职业道德，勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，不断完善教学模式，努力提高教学水平，成长很快。 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注 教师交流登记表 单位：随县环潭镇小学 时间：2013 - 2014学年度 姓名 陈玉梅 性别 女 年龄 27 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学语文 起止时间 2013.8-2014.7 自评 不知不觉在镇小已度过一年。一年来，工作中我努力钻研教材，认真备课、上课，及时反思，热爱每一个学生，注重学生的全面发展。 所在 处室 评议 该教师自来到我校，能积极主动地参与教学教研，明确自己在课改中角色和责任，努力改变自己，反思自己，迅速完成了从一个新岗位向合格教师的转变。 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注 教师交流登记表 单位：随县环潭镇小学 时间：2013 - 2014学年度 姓名 彭翠玲 性别 女 年龄 33 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学数学 起止时间 2013.8-2014.7 自评 本人自中心学校交流到镇小工作以来，虚心地向其他老师学习好的教学经验，认认真真地做好本职工作，并能积极参加各项教研活动，努力做个出色的教师。 所在 处室 评议 该教师表现突出，工作扎实认真。 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注 教师交流登记表 单位：随县环潭镇小学 时间：2013 - 2014学年度 姓名 汪海艳 性别 女 年龄 36 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学数学 起止时间 2013.8-2014.7 自评 所在 处室 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议