第九章成年早期个体的心理发展--发展心理学解析.pptVIP

第九章 成年早期个体的心理发展 许慧 主要内容 第一节 成年早期的基本问题 第二节 成年早期的认知特点 第三节 成年早期自我的形成 第四节 成年早期人生观、价值观的形成与稳固 第五节 成年早期的恋爱，婚姻及事业 第一节 成年早期的基本问题 成年初期的界定18～25（青年中期）， 25 ～ 35岁（青年后期）,由青年走向成人的时期,又称为青年后期.在生理与认知、个性社会性上都走向成熟. 第一节 成年早期的基本问题 一、成年早期的年龄规定（18～35岁） 二、成年早期的一般特征 （一）从成长期到稳定期的变化 （二）智力发展到达全盛时期 （三）恋爱、结婚到为人父母 （四）创业事业到紧张工作 （五）困难重重到适应生活 三、成年早期的发展课题：身体发育的成熟和适应、精神上的独立、性别角色完善、人际关系的变化、社会角色的整合、价值观整合、社会的技能掌握、职业选择、恋爱婚姻、成就感的获得。 第二节 成年早期的认知特点 一、成年早期智力发展的外在条件和发展任务 二、成年早期智力表现的一般特点 三、成年早期的思维优势 （一）成年早期的思维方式以辩证逻辑思维为主：佩里把大学生的思维分为以下几个阶段： 第一阶段：二元论阶段 第二阶段：相对论阶段 第三阶段: 约定性阶段 （二）成年早期的后期是表现创造性思维的重要时期：首创性、发现性、突破性。 第三节 成年早期自我的形成 一、成年早期自我意识的发展 自我评价更加独立、独特、稳定。个体自我体验内容更加丰富、深刻、敏感。 二、成年早期自我同一性的确立 第四节 成年早期人生观、价值观的形成于稳固 一、人生观、价值观的一般论 从心理学上讲，价值观是指人在对事物属性认识的基础上，从其自身的需要出发，形成的与事物价值有关的、对其行为起指导性作用的观念系统。它包括三个基本成分：价值评价，价值选择和价值方式。可以从人选择的事物价值的类别、事物价值的直接接受者等不同角度对价值观进行分类研究。从本质上讲，价值观是一种认知，属于人的认知系统。 价值观的分类 1.根据人所选择的事物价值的类别来看，可以把价值观分为工具性和目的性价值观。 2.从事物价值的直接接受者的角度来看，将价值观分为个体性价值观和社会性价值观。 价值观的特征 1.价值观具有社会历史性，它会随着社会历史的发展变化而变化。 2.价值观也具有个体差异性。价值观是人对事物的价值进行评价与选择的内部标准和主观观念，它是以个体内心的需要为尺度对事物进行评价和选择的。 3.价值观还具有发展性。价值观的形成是个体社会化的结果，而个体的社会化是一个持续终身的过程。 二、成年早期价值观的发展及稳定 第五节 成年早期的恋爱、婚姻及事业 一、恋爱 目的： 1.恋爱动机多元化趋势。 2.更注意个体内在的素质。 3.在忠诚的前提下对婚前性行为持包容态度。 爱情的成分 由斯腾伯格（Sternberg,1988）提出爱情三元论。动机成分、情绪成分和认知成分，并进一步将此三种成分各自在两性之间发生的爱情关系称为热情、亲密与承诺。认为理想的爱情应该是三者具备，并合而为一，能达到这种境界的，斯腾伯格称之为完美之爱。 改变对恋爱的不良认知 （1）误把好感当爱情； （2）弥补空虚谈恋爱； （3）恋爱姻缘两回事； （4）唯爱情至高无上； （5）恋爱上的攀比心理； （6）过分注重外表。 处理好恋爱中的几个关系： （1）处理好恋爱与学习的关系； （2）处理好恋爱阶段个人和集体的关系； （3）处理好恋爱与道德的关系； （4）处理好恋爱与博爱的关系。 培养爱的能力与责任 （1）培养迎接爱的能力 （2）培养拒绝爱的能力 （3）培养发展爱的能力 （4）培养承受失恋的能力 经得起失恋的考验 恋爱时期双方仍然有进行考察和选择的权利。任何人不能强迫对方服从自己。一旦失恋： 失恋不失德。不能转爱为恨。 失恋不失态。不能消极颓废。 失恋不失学。不能贻误正常学习生活。 失恋不失命。不能出现意外。 二、婚姻 理想家庭具备的六个条件： 1.同一屋檐下生活。 2.夫妇“力动均衡”。 3.亲子“一线之隔” 4.“自由与受保护”的空间 5.“父性原理”与“母性原理” 6.相同的志向 有一种牵手叫爱情 有一种承诺叫白头到老 有一种方式叫恩爱 箱庭疗法 （箱庭疗法）沙盘游戏治疗是一种以荣格心理学原理为基础，由多拉·卡尔夫(Dora Kalff)发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏治疗是一种心理治疗的方法和手段。国外又称之为非言语治疗。在一个自由和受保护的空间，来访者通过在沙盘内用各种模型、玩具摆出心灵的故事，使来访者与无意识接触并表达超语言的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，促进和激活恢复、转化、治愈、新生的力量。对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有促进作用。 沙盘是