11月24日2013级练习题共点力作用下物体的平衡-精.docVIP

共点力作用下物体的平衡 1.平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状态，或者缓慢移动 2.平衡条件： 1个力不可能，2个力一定二力平衡，3个力合成3变二力平衡，3个力分解成两对平衡力。 二力平衡：大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 多力平衡：任何一个力与其余几个力的合力等值反向 平衡问题的常用方法 力的合成分解法：（合成就是多变少，分解就是少变多，效果不变，只求方便）物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，方向相反，“力的合成分解法法”是解决三力平衡问题的基本方法。 1如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的平衡时AO水平BO与水平面的夹角为θAO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是A．F1 = mgcosθB．F1 = mgcotθC．F2 = mgsinθD．F2 = mg/sin2：.图所示,在倾角为θ的斜面上有一质量为m的光滑球被竖直的挡板挡住,则球对斜面的压力大小为( ) A.mgcosθB.mgtanθ C. D.mg 菱形四边形： 3如图所示的装置处于静止状态.已知A、B两点在同一水平面上，轻绳OA、OB与水平方向的夹角均为θ，物体所受重力为G，求轻绳OA和OB所受的拉力. 4：如图所示，在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地上.如果钢丝绳与地面的夹角∠A=∠B=60°，每条钢丝绳的拉力都是300N，求两根钢丝绳作用在电线杆上的合力.相似三角形法：物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态，画出其中任意两个力的合力与第三个力等值反向的平行四边形，其中可能有力三角形与题设图中的几何三角形相似，进而力三角形与几何三角形对应成比例，根据比值便可计算出未知力的大小与方向。一般非直角三角形中可用力的三角形相似实物三角形方法或正弦定理 5. 如图所示固定在水平面上的光滑半球半径为R，球心O的正上方悬点C处，细绳一端拴一小球质量为m置于半球面上处于静止，求小球所受到的绳子拉力和半球面对它的支持力 正交分解法：物体受到三个或三个以上力的作用时，常用正交分解法列平衡方程求解 Fx合=0、Fy合=0。为方便计算，建立坐标系时以尽可能多的力落在坐标轴上为原则。 6如图所示，质量为ｍ的物体在恒力F作用下沿天花板向右匀速滑动，F与水平方向成θ角，物体与天花板间的滑动摩擦系数为μ，则物体受到的摩擦力大小为ＡFｃoｓθＢFｓinθＣμ(Fｓinθ－ｍｇ)Ｄμ(ｍｇ－Fｓinθ)如图所示,θ粗糙斜面上的物体受水平推力F作用保持, 求物体与斜面间的摩擦因数？ 整体法与隔离法：整体法是把两个或两个以上物体组成的系统作为一个整体来研究的分析方法；当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的受力和运动时，一般可采用整体法。隔离法是将所确定的研究对象从周围物体（连接体）系统中隔离出来进行分析的方法，其目的是便于进一步对该物体进行受力分析，得出与之关联的力。为了研究系统（连接体）内某个物体的受力和运动情况时，通常可采用隔离法。一般情况下，整体法和隔离法是结合在一起用 8如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为Fb=5 N，Fc =10 N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则 ） A．f1=5 N，f2=0，f3=5 NB．f1=5 N，f2=5 N，f3=0 C．f1=0，f2=5 N，f3=5 ND．f1=0，f2=10 N，f3=5 N.如图所示,三块相同砖被压在两竖直方向的木板之间,设每块砖的重力为G,则A与左板间的摩擦力大小为_____,A与B之间的摩擦力大小为_____10：完全相同的直角三角形滑块A、B，按如图所示叠放，设A、B接触的斜面光滑，A与桌面间的动摩擦因数为μ，现在B上作用一水平推力F，恰好使A、B一起在桌面上匀速运动，且A、B保持相对静止．则A与桌面间的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系为(　　) A．μ＝tan θ B．μ＝tan θC．μ＝2tan θ D．μ与θ无关 如图所示重为G的均匀链条挂在等高的两钩上链条悬挂处与水平方向成θ角试求链条两端的张力大小； 链条最低处的张力大小针对训练： 12.2008年北京奥运会，我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军，其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(　　) A．FT增大，F不变 B．FT增大，F增大C．FT增大，F减小 D．FT减小，F不变 13.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,