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新华园教育(七年级数学) 讲义16： 单项式、多项式、同类项、去括号 一、单项式 一、教学目标 1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念。 难点：区别单项式的系数和次数 二、教学设计： (1)铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍，圆珠笔的单价是 ____元； （2) 一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走的路程是_______千米； 考点1： 单项式：即由 数字 或 字母的乘积组成的式子称为单项式。 补充： 单独数字_或_字母也是单项式，如a，5。 例1：判断下列各代数式哪些是单项式？ (1)； (2)abc；（3)－5ab2； （ 4)y+x； (5)－5。 对应习题：用单项式填空 每包书有12万册，n 包书有_____册 一个长方形的长是0.9，宽是a ,这个长方形的面积是______ 底边长为a ,，高为h 的三角形的面积是________ 考点2：单项式系数和次数： 四个单项式a2h，2πr，abc，－m中，请说出它们的数字因数和字母因数分别是什么？ 单项式 a2h 2πr abc －m 数字因数 字母因数 重点归纳：一个单项式中，单项式中的数字因数称为这个单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数 例1.判断下列各代数式是否是单项式。如不是,请说明理由；如是，请指出它的系数和次数。 ①x＋1； ②； ③πr2； ④－a2b。 1、对应习题：下面各题的判断是否正确？ ①－7xy2的系数是7；（ ） ②－x2y3与x3没有系数；（ ） ③－ab3c2的次数是0＋8＋2；（ ） ④－a3的系数是－1；（ ） ⑤－32x2y3的次数是7；（ ） ⑥πr2h的系数是。（ ） 课堂练习： 1、 ，x＋1, －2，， 0.72xy，各式中单项式的个数是（ ） A. 2个 　 B.3个 C.4个 D.5个 2、单项式－x2yz2的系数、次数分别是（ ） A. 0，2 B. 0， 4 . C. －1，5 D.1，4 任课老师签名： 日期： 月 日 老师点评： 课后练习： (一)判断题 1．字母a和数字1都不是单项式(　　) 　　2．单项式xyz的次数是3(　　) 　　3．-这个单项式系数是2，次数是4(　　) （二）、填空题 1．整式3x，-ab，t＋1，0.12h＋b中，单项式有_________， 2．如图1，长方形的宽为a，长为b，则周长为_________，面积为_________． 图1 （三）、选择题 　　1．下面说法中，正确的是(　) 　A．x的系数为0 B．x的次数为0 C．的系数为1 D．的次数为1 　　2．下面说法中，正确的是(　) 　 A．xy＋1是单项式 B．是单项式 C．是单项式 D．是单项式 　　3．单项式-ab2c3的系数和次数分别是(　) 　　A．系数为-1，次数为3 B．系数为-1，次数为5 C．系数为-1，次数为6 D．以上说法都不对 监护人签名： 日期： 月 日 监护人建议及意见： 二、多项式 一、教学目标: 1．通过本节课的学习，使学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。 2．能确定一个多项式的项数及其次数。 【重点】：多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念。 【难点】：多项式的次数。 二、教学设计： 1．列代数式： (1)长方形的长与宽分别为a、b，则长方形的周长是 ； (2)某班有男生x人，女生21人，则这个班共有学生 人； 考点1: 上面这些代数式都是由几个单项式相加而成的。像这样，几个单项