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《教育的最首要功能是促进个体发展
教育的最首要功能是促进个体发展,教育的最基础功能是影响经济发展,教育的最直接功能是影响政治发展,教育的最深远功能是影响文化的发展。学习和研究教育学的基本方法观察法、实验法、调查法、文献法、行动研究法。我国的基本国策是指计划生育、环境保护、耕地保护、科教兴国和对外开放。
人的发展,是从“生物人”向“社会人”的转变。社会因素对人的发展起着决定性作用现在奥运会的创始人是法国人顾拜旦。1902年清政府颁布了钦点学堂章程,亦称壬寅学制,是我国第一个现代学制。从社会管理角度看,政党组织是社会组织中规模最大、管理范围最宽的一种组织类型。德育过程是培养思想品德的过程,但德育过程不是思想品德形成过程,B项说法错误;启发式教学是一种教学指导思想,而不是教学方法,D项错误。个人活动是课外和校外教育活动的一种形式,而且是一种基本的活动形式。人的身心发展受到多种因素制约,概括起来主要有遗传、环境和教育。具体来说,影响人的身心发展的因素有:家庭、学校、生物因素和社会因素。知识是人类对客观事物的现象和规律的认识,是人类社会实践经验的概括和总结,它包括自然科学知识,社会科学知识和思维科学知识学校的治理要素包括人、财、物、时间、空间、信息等。在这些要素中,人、财、物和时间是基本要素。响青少年生长发育的因素是多种多样的。概括起来讲,可以归纳为三大类,即遗传因素、环境因素和生活因素大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范公务员处分的种类为:(一)警告;(二)记过;(三)记大过;(四)降级;(五)撤职;(六)开除。违法犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务?试题解析:
为人民服务是党的宗旨。在建立社会主义市场经济体制的同时,必须坚持为人民服务。这是因为: 第一,为人民服务是党的宗旨,是政治原则,但它又是伦理原则。作为伦理原则,为人民服务具有普遍意义。为人民服务是社会主义道德的核心。每一个社会公民要做一个有道德的人,就要努力为人民服务。在人类文明发展中,道德是决定精神文明发展方向和性质的关键因素,也是协调物质文明和精神文明关系,并将二者合为一个有机整体的重要机制。因此,在社会主义市场经济条件下要加强社会主义道德建设,就必须坚持为人民服务。 第二,坚持为人民服务,是保证市场经济沿着社会主义方向发展的先决条件。为人民服务是社会主义本质特征的集中表现,也是建立市场经济体制,保证市场经济沿着社会主义方向健康发展的内在要求。坚持为人民服务,引导人们的道德观念向积极方向发展。社会主义社会的市场经济,对人们的道德观念既有积极的影响,也有消极的影响。弘扬为人民服务精神,引导人们的道德观念积极向上,就能保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。 第三,为人民服务包含着社会主义道德不同层次的要求。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务,这是高层次要求,为人民服务还有低层次的要求,这就是在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。
如何理解建设服务性政府是时代发展的必然要求?随着我国经济和社会各项改革的不断深化,加快推动行政管理体制改革,进一步转变政府职能,建设服务型政府,已经成为时代发展的客观要求和必然选择。 (1)建设服务型政府是社会主义市场经济发展的时代呼唤。 在传统的计划经济体制下,政府一直处于整个社会的中心,形成了“全能政府”,无所不能,无所不为。政府主要以行政手段,直接干预经济运行,在市场活动中既当“裁判员”,又当“运动员”,因而在社会经济实际运行中,难以保证市场活动的公正和公平。社会主义市场经济体制的建立,急切地要求政府从“越位”转为“退位”,由“缺位”转为“补位”,把不该管也管不好的事交给市场、企业和社会组织,把该管的事管住、管好,尽快实现从管治型政府向服务型政府转变。 (2)建设服务型政府是实践科学发展观和构建和谐社会的客观要求。 党的十七大报告提出,深入贯彻落实科学发展观,要把提高党的执政能力,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来。巩固和加强党的执政能力建设对政府改革和建设提出了新的、更高的要求,其中一个重要方面,就是要建设服务型政府。一在我国,各级政府掌握着较大的权力,拥有着大量的公共资源,在和谐社会建设中承担着主要责任。构建和谐社会,要求政府既要按照科学发展的理念,履行好经济调节和市场监管的职能,促进社会经济健康、持续、稳步地发展,为促进社会和谐创造物质基础;又要履行好公共服务和社会管理职能,大力发展社会事业和公共事业,为人民群众提供更多、更好的公共产品和公共服务,不断加强社会管理和各项建设,切实维护社会公正、社会秩序和社会稳定。而公共服务和社会管理恰恰是政府职能的最薄弱环节,因此,迫切要求通过加快建设服务型政府
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