《普法教育学习计划.docVIP

胶南市少年法律学校 一年级普法教育学习计划 加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作，也是学校教育工作的重要内容，更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育，培养青少年学生树立法律意识，自觉增强法制观念的重要途径。邓小平同志曾经提出：法制教育要从娃娃抓起。江泽民同志也在《关于教育问题的谈话》中强调指出：必须加强对学生的纪律法制教育。为此，近年来，我们在认真总结普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体实际，切实制定现阶段普法规划，结合学校实际和班级学生实际情况，特指定本学年计划如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，按照普法规划的要求，切实增强学生的法律意识，提高学生对法律知识的理解。继续深入开展法制宣传教育工作，提高全体学生的法制素质，不断增强他们的法制观念，为建设“平安学校”创造良好的法治环境。 二、主要任务和要求 （一）深入开展法制宣传教育工作。 1、抓好教育法律法规的学习宣传。 继续深入学习宣传有关法律法规，组织学生认真学习《青少年法律读本》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等，使学生既学习了有关的法律法规，懂得如何遵纪守法，又让学生明白要利用法律手段维护自己的合法权益。增强法律意识，提高依法维护自身合法权益的能力。 2、利用学校的教育资源和场所，最大限度的开展相关的活动。 抓活动的参与。我校活动主要有升国旗仪式、读书、演讲、竞赛、大队部、学生干部培训班、公益劳动、社会实践、学科兴趣小组、体艺节等，通过这些活动，培养学生的集体主义精神和爱国主义情操，培养学生的吃苦精神和拼搏精神，通过这些活动，使学生的个性得到张扬，意志得到锻炼，素质得到提高，心灵得到陶冶，思想得到升华，社会责任得到加强。??? 抓环境的熏陶。充分发挥校园文化的积极作用，加强校园文化的环境建设，让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育的作用，通过墙报、黑板报等形式，让学生在浓厚的校园人文环境中成长。 3、充分利用法律学校的有效载体，在组织健全的基础上加强普法阵地的建设，一是以法院为社区教育基地，开展“模拟法庭”、“评案说法”、法律新闻发布会观摩庭审纪实等法律宣传教育活动，把法律教育与德育教育有机的结合起来。二是以市消防大队为社区教育基地，组织学生参加实践活动。举行消防“逃生”演练，加强学生的消防安全教育。三是以公安局为社区教育基地，举办交通安全知识讲座和安全知识图片展，发挥学生小使者的作用，把交通安全知识“随身”带，把安全“警钟”真正敲响，强化学生的交通安全意识，促进社会文明进步。 4、加强青岛市地方性法规、规章的宣传，充分利用校网站的宣传教育作用，以及黑板报、宣传栏、手抄报、法制宣传墙等传统宣传方式，强化宣传力度，扩大社会影响，营造法制氛围。 （二）积极做好依法治理工作 1、对于收费这个敏感话题，我们认真作好班级收费公开制度，让每一位家长对班级的收费情况了如指掌，取得家长的支持和信赖。 2、认真组织学生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，依法保障青少年学生心理健康发展，坚决制止侵犯学生合法权益的行为，对违反教育方针的行为，教师体罚或变相体罚学生的行为和影响学生身心健康的行为，要依法坚决予以制止。主动与公安、工商、文化、卫生等部门加强协作，维护学校教师和学生的合法权益，积极为实施素质教育创造良好环境。 3、依法加强班级管理，学习学校有关规章制度，规范教育教学行为，实现学校管理规范化、制度化。 三、工作措施 1、利用班会时间间周上一节法制课，用不同形式展示与学生生活密切相关的法律知识，每学期聘请法制副校长到学校作法制报告，通过多种形式的法制教育，使学生树立正确的人生观、道德观和法制观。 2、依法管理班级工作，校内与校外相结合，让学生把理论与实践相结合，懂得去用。 四、普法学习配档表 时间 学习内容 思考题 3月 至4月 《青少年法制教育读本》第三编：行为规范篇40——46条 1、给别人起“外号”违法吗？ 2、怎样才能赢得别人对自己的尊敬？ 3、坏书、坏片能看吗？为什么？ 4、走路有那些规矩？ 5月至6月 《学校安全工作暂行规定》 1、安全教育有哪些内容？ 2、通过学习健康与卫生安全制度你有什么收获？ 3、你作为一名小学生，应该遵守哪些校园秩序？ 7月 法制副校长做法制报告 9月至10月 《青少年法制教育读本》第三编47至48条，第四编：自我保护篇49——53条 1、你知道在坐摩托车有哪些法律规定吗？ 2、如果星期六，你自己在家有人敲门你会怎么办？ 3、如果你独自一人在路上走，一个陌生人让你给他带路，你会给他带吗？为什么？ 4、当你遇见有人在玩火你会及时去劝阻吗？ 11月至12月