识字4二年级上ppt 5、识字4.docVIP

识字4二年级上ppt 5、识字4 导读：就爱阅读网友为您分享以下“5、识字4”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 识字4 一、教学目标： 1、培养学生认真的好习惯。 2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。 3、比较“日目”、“冫氵”两组容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。 二、教学重难点： 认识井能按笔顺正确地书写田字格中的8个生字，能按字的结构把字写端正向称。 三、教学评价设计： 自由读、同位轮读及指名读等多种方式了解学生尤其是学困生识、写生字及正确、流利读书情况。 四、教与学的准备： 课件 五、教学课时： 二课时。 六、教学设计： 第一课时 一、揭示课题 今天我们再来学习一篇形近偏旁的比较识字，板书课题。 二、初步看图，读韵文 1．观察书上的图，看看图上画了些什么。 2．自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。 三、出示表(一)，复习“日字旁”、“目字旁” 观察实物图画与古文字，了解偏旁本义。 四、指导看图，出示部分生字词 1．太阳出来了，蓝天上飘着朵朵白云，这是一个什么样的天空？ [相机出示词卡：晴空] 2．春天到了，太阳照在身上暖和和的，这叫什么呢?[相机出示词卡：温暖 3．小姐姐在于什么呢，[相机出示词卡：晾晒¨] 4．解放军叔叔趴在草地上是怎样打靶的，[相机出示词卡：眼睛、瞄准] 5．小哥哥站在山坡上看远处美丽的风景，这叫什么?[出示词