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- 2017-01-13 发布于贵州
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语文教研组工作总结 垫江教研组总结
语文教研组工作总结 垫江教研组总结
导读:就爱阅读网友为您分享以下“垫江教研组总结”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
垫江县黄沙学校2005年秋期
初中语文教研组工作总结
垫江县黄沙学校初中语文教研组共有教师9人,40岁以下教师占56%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。在新时代新的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。
一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处。 教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新课标的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将课标吃透,教研组在活动中带领教师学习新课标,了解新教材,为自己今后的教学指路。教研组还采用播放电子幻灯的方式让教师了解我国教育的未来前景。除此之外,教研的内容也更丰富充实,让每位教师参与进来,经常地将最新的教育信息输送给教师,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如,就今年学校申报的课题“语文评估办法的多种形式”,各教师提出意见,献计献策;再如从观念上改变以往初中语文课堂内重分析轻语言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落
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