《陋室铭》参考课件1.pptVIP

陋 室 铭 刘禹锡 刘禹锡 今天修复的安徽和州刘禹锡陋室 花香不在多 室雅何须大 学习目标： 1、朗读背诵 2、理解短文内容 3、了解本文托物言志写法、感受作者情怀 本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。 作家作品简介 预学展示： 2、关于文体 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的,常用排比、对偶句，所以又称骈文。 本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing， 丁ing，经ing，形ing，亭ing 本文是一篇骈文。字数相同、意思相对的两个相接的句子，叫骈句。骈句不仅讲究对偶，而且讲究声律。 预学展示： 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。/苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。/南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 陋室铭 唐.刘禹锡 预学：读文展示 3、给下列字注音 xīn dú 陋 铭 鸿 儒 馨 牍 lòu míng rú hóng 1、根据注释读懂课文，理解课文内容。 2、陋室不陋表现在哪些方面？ 3、哪些写法 4、托物言志分析理解 互学： 之，宾语前置的标志，无实义。 1.有仙则名: 名词活用为动词，闻名,出名 2.无案牍之劳形: 形容词使动用法, 使…劳累,使身体劳累 3.苔痕上阶绿: 方位名词活用为动词，长到 4.何陋之有？ “有何陋”的倒装句， 意思是：有什么简陋的呢？ 特殊句式和词类活用 “陋室不陋”具体表现在哪些方面呢？ 1、 环境之雅：“苔痕上阶绿，草色入帘青”，写环境的清幽、雅致。反映出主人淡泊名利的志趣。 2、交往之雅：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，写朋友的贤良儒雅，反映出室主人高洁傲岸的情怀。 3、情趣之雅：“可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，写生活的高雅脱俗，反映出室主人不为琐事萦怀的心态。 互学： 例句：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？ 运用类比，引古贤之名室证“陋室”，意在以古代圣贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。 与前文“斯是陋室”遥相呼应，这是全文的画龙点睛之笔。突出表明作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 分析本文“托物言志”的写法。 托物： 言志： —— 陋室 （对陋室的环境及室主人 的日常生活进行描写。） —— 表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 （文章主题） 文中哪句话言志？ ——“惟吾德馨”。 陋室铭 设喻引题 山 仙 水 龙 喻 喻 陋室 德馨 陋室不陋 环境清幽（景） 生活恬适（趣） 古贤自喻 反问点题 交往高雅（友） 陪衬比喻 托物言志 安贫乐道 高洁傲岸 填空 1、概括全文主旨的句子是： ， 。 2、写出“陋室”环境清幽的句子是： ， 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。 4、表明了主人不热衷于名利的句子是： ， 。 5、文末提到三位古人,起什么作用? 分不在高，及格就行。学不在深，作弊简则灵。斯是教室，惟吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨打篮球，寻思游戏厅。可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳 ，无复习之劳心。自习说闲话，讲课听不进。心里说：“混张文凭。”