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路基路面工程教学大纲 路基路面工程教学改革的探讨 导读：就爱阅读网友为您分享以下“路基路面工程教学改革的探讨”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 路基路面工程教学改革的探讨 【摘要】根据路基路面工程课程特点，以路基稳定性分析为例，针对应用型本科院校土木工程专业学生的培养目标，分析了选用教材以及教学过程存在的问题，提出对教学内容优化及教学方法改进的具体措施，并在教学过程中取得了较好的效果。 【关键词】应用型；路基路面工程；稳定性；教学改革 “路基路面工程”是土木工程专业道路与桥梁方向的一门专业必修课，它与道路勘测设计、桥梁工程组成该方向的核心课程。本课程教学内容繁多而庞杂，路基工程主要包括一般路基设计、路基稳定性分析、边坡防护与加固、土质路基和石质路基等，路面工程涉及块料、碎砾石、半刚性材料、柔性路面及刚性路面等，各部分既有结构设计理论和设计方法，又有路基路面结构的施工方法。而且，土木工程材料、土力学、工程测量、道路勘测设计等先修课程的教学内容与本课程也有重复，如关于路基宽度一节内容与道路勘测设计课程中相关章节重复。根据笔者多年从事该门课程的教学经验，本课程的教学难点是课程内容既抽象又具体，如设计理论很抽象设计方法很具体，对于没有工程实践经验的学生来说施工方法也很抽象，但是通过视频教学施工工艺及方法又很具体；其次是工程实践性强，各部分教学内容在日常生活中都是可以看到的，比如各种路面结构、挡土结构、边坡防护和道路排水设施；最后是课程知识点分散、前后联系不紧密，各章节之间逻辑性不强，记忆性内容多，难以引起学生的学习积极性等。关于本课程的教学改革探讨，相关文献[1][2]虽然对教学内容、教学方法、教材选择、教学方式、教学思想及教学手段等方面进行了较宏观的阐述，但缺乏具体而细致的措施建议，本文以课程中路基稳定性分析的教学为例，针对应用型本科院校层次的学生，就具体的教学内容及教学方法做一些探索。 1.关于教材教学内容的分析 在教材的选择方面，我们选择过不同的版本进行教学，综合各方面因素认为人民交通出版社的《路基路面工程》（邓学钧主编第三版）比较适合我校的实际情况，该教材于2006年被列入国家级“十一五”高等学校教材建设规划。其中，教材第四章是路基稳定性分析，教学内容包括直线滑动面和曲线滑动面的边坡稳定性分析、软土地基和浸水路堤的稳定性分析、以及路基边坡抗震稳定性分析。路基的稳定性分为边坡稳定性和路基整体稳定性，在水文地质条件良好且原地面横坡较缓时仅考虑边坡稳定性即可，该部分内容包括直线滑动面和曲线滑动面的边坡稳定性分析；在特殊水文地质条件时，需考虑路基的整体稳定性和边坡稳定性，如软土地区、浸水路基和易发生地震的地区，教材对该部分内容也进行了相关阐述。本章的教学重点是掌握路基稳定性分析的原理和方法，尤其是不同土质条件的边坡稳定性计算方法，对于陡坡路堤、浸水路堤和地震地区路堤的稳定性分析只要求学生理解相关原理即可。 2.砂类土边坡的稳定性分析 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4