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边远山区学校教育滞后原因之我见 导读：就爱阅读网友为您分享以下“边远山区学校教育滞后原因之我见”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 边远山区学校教育滯后原因之我见 随着“西部大开发”的向前推进，各地区的经济得以提升，西部地区的教育得到各级领导的高度重视，校容校貌得到了改观，各地的教学楼拔地而起。为此，很多人都以点代面地认为西部地区的教育教学质量上升了，笔者作为西部边远山区的一名教师，经过自己的亲身体验，认为边远山区的教育教学质量不是上升了，而是滞后。有待于去竭力改变，那么边远山区学校教育滞后的原因究竟何在？笔者认为： 一、教师编制严重不足 在我们这边远山区，有很多学校严重缺编，有的学校还是包班制，有的学校班级学生数量较多，比如一个乡镇的中心完小，竟然是八、九十人挤在一个近五十平方米的教室里，水泄不通，这叫老师怎么去辅导学生。除此之外，每位教师还要到各村各组去为扫盲学员上课，批改作业，随时随地做“两基”的宣传工作。虽然这也是我们份内的工作，但是对于我们这些边远山区的教师来说，一个中学教师每周尚且要上近二十节课，一个小学教师就不言而喻。如此重的负担，怎么能完成面临的全部工作任务呢？一个人怎么能分身到两地工作呢？为了顾全大局，只好厚此薄彼了。 二、教育设备落后 边远山区的学校，仍然还是一支粉笔、一块黑板、一个黑板擦的模式。虽然近几年上级各部门匹配了一些实验器材，但都是些重皮毛轻实用的实验器材，就像一些试管，集气瓶之类的器材确实不少，真正能在教学上用得着的一类教学器材却没有多少，比如物理教学上用的光折射分光仪，一间一二千人的学校竟然没有一台，教师的绝大多数实验只能通过口头讲解来进行，学生要动手做实验就不用说了。语文教学上也没有所需要的各种录像、图片；只能靠那干瘪文字，学生怎么能体会出文中的“激情”？怎么能很快深化情感，进入文章角色。随着社会、科技的发展，人们的要求也随之提高。而现在边远山区的教育与发达地区的教育，就好比黑白电视与超大纯平的彩色电视一样。 三、学生严重缺乏家庭教育 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 3