- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
远程研修感悟 远程研修感悟,体会
远程研修作业——感悟体会 新一轮的研修就要结束了,又是一个收获满满的季节。各位老师的课堂让我印象深刻,受益匪浅。一堂堂精彩的课例让我学习了很多的方法和知识。远程培训的平台,为我们老师提供了丰富的精神营养;每一位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教…
我的远程网络研修总结 个人 韩 xx 信息 姓名 沧县 市县 所在单位 xxx 镇 xxx 学校 数学 任教学科 任教学段 五年级 请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写) 学习类 (1)课程总学习时间不少于 120…
我的远程网络研修总结 个人 信息 姓名 张红 市县 沧州市东光县 所在单位 找王镇找王小学 任教学科 语文 任教学段 小学 请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写) 学习类 (1)课程总学习时间不少于 1200 分钟…
远程研修作业——感悟体会
新一轮的研修就要结束了,又是一个收获满满的季节。各位老师的课堂让我印象深刻,受益匪浅。一堂堂精彩的课例让我学习了很多的方法和知识。远程培训的平台,为我们老师提供了丰富的精神营养;每一位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风、似清泉滋润着学员的心田。真的是感谢这样的培训,让我领略了全国各地老师的风采,在聆听中收获,在收获中成长。
一、今天的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛发展给教师提出了很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书育好人,又要做学生的楷模和社会的示范,任重而道远。在教育改革的大潮中奋勇前行,必须转变角色,改变单纯传授或灌输知识和片面追求应试的角色,树立终身学习的理念,通过各种途径不断学习,不断提高自己素质,成为学者、研究者、导演和教练等,学为人师、行为世范、教书育人,当好学生健康成长的指导者和引路人。首先要更新和拓宽自己的专业知识结构,要不断提高自己的综合运用能力。其次要把握数学教学理论发展的新动向新趋势,许多时候我们的数学教学之所以停滞不前,就是因为我们不去学习、吸收运用新的理论,缺乏反思和教学研究能力。
二、向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。
三、比起其他许多行业来说,教师这一职业很辛苦,压力大。我们更需要保持积极的心态,快乐工作。然而我们过去不研究学生、不研究教材、不研究学法、不反思自己的教学行为,为了自己的利益,不顾学生的健康,布置太多的作业,该下课了该放学了却还要留学生补课,片面追求自己所教的学科的考试分数。学生考不好就不高兴,学生犯错误不是循循善诱而是训斥、惩罚。这种消极的心态于公于私都是不利的。积极上进、快乐地工作很重要。我们要做一个胸怀博大、有思想、有智慧、有爱心的人。积极的心态和快乐的心情是事业成功的开端。
远程研修作业——感悟体会 新一轮的研修就要结束了,又是一个收获满满的季节。各位老师的课堂让我印象深刻,受益匪浅。一堂堂精彩的课例让我学习了很多的方法和知识。远程培训的平台,为我们老师提供了丰富的精神营养;每一位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教…
远程研修作业——感悟体会 新一轮的研修就要结束了,又是一个收获满满的季节。各位老师的课堂让我印象深刻,受益匪浅。一堂堂精彩的课例让我学习了很多的方法和知识。远程培训的平台,为我们老师提供了丰富的精神营养;每一位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教…
远程研修作业——感悟体会 新一轮的研修就要结束了,又是一个收获满满的季节。各位老师的课堂让我印象深刻,受益匪浅。一堂堂精彩的课例让我学习了很多的方法和知识。远程培训的平台,为我们老师提供了丰富的精神营养;每一位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教…
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于
文档评论(0)