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《马说》复习课件
2011年中考文言文: 9.下列句子中加点词语意思相同的一组是(3分) A.①忌不自信 ②小信未孚,神弗福也 B.①朝服衣冠 ②有时朝发白帝 C.①闻寡人之耳者 ②阡陌交通,鸡犬相闻 D.①时时而间进 ②肉食者谋之,又何间焉 10.翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分) (1)由此观之,王之蔽甚矣。 译文: (2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 译文: 11.写批注是品读文章的好方法,请你结合文章内容,参考示例,从下面两句中任选一句写批注。(4分) 示例: 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 批注:不战而屈人之兵,这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏,齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣,有广开言路的君主,何愁不能“战胜于朝廷”? (1)暮寝而思之。 (2)令初下,群臣进谏,门庭若市。 我选第 句,批注: 12.邹忌进谏齐王,《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅,他们采用的方式有什么不同?这对我们与人交往有何启示?(4分) 2012年中考文言文: 9.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)前人之述备矣( ) (2)连月不开 ( ) (3)薄暮冥冥 ( ) (4)至若春和景明( ) 10.翻译文中划线句子。(4分) (1)政通人和,百废具兴。 (2)去国怀乡,忧谗畏讥 11.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分) 迁客骚人的情: 古仁人的情: 写这两种情的目的是: 12.文中说:“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的生活实际,谈谈看法。(4分) 2013年中考文言文: 9.解释下列加点的字。(4分) (1)斯是陋室( ) (2)可以调素琴( ) (3)陶后鲜有闻( ) (4)宜乎众矣( ) 10.将下列句子译成现代汉语。(4分) (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)莲之爱,同予者何人? 11.甲文作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀?(3分) 12.两则选文均用了对比的手法,试各举一例说明。 句子翻译: 1、骈死于槽枥之间,不以千里称也。 2、食马者不知其能千里而食也。 3、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意 句子翻译: 4、是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 5、呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 * * * * * 近三年中考文言文考点及题型设置: 1、解释加点实词(4词,4分,填空) 2、翻译句子(两句,4分,简答) 3、内容概括及理解(3分,选择或简答) 4、拓展延伸题(4分,简答) 文学常识填空、给字词注音等。 韩 愈 “说”是古代一种议论性体裁,既可以写一事一物,也可以写一种现象,但都是为了抒发作者的感想。 “马说”即谈马、论马。常用托物寓意的手法。 掌握相关常识 你真的了解韩愈吗? 《马说》的作者 ,字 ,是 代 家。是“ ”之一。因其世居于昌黎,故又称 ;本文选自《韩愈文选》中的《 》,《马说》是其中的第 篇。 唐 退之 韩愈 文学 唐宋八大家 韩昌黎 杂说 四 读准字音: 祗 zh? 骈 pián 策 cè 槽枥 cáo lì 食 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 石 dàn shí sì sì 背诵全文 看谁背得熟练! 掌握重点语
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