《机械设计基础说课.pptVIP

课程概况 课程名称—— 机械设计基础 课程对象—— 机电类专业1年级 课程定位—— 专业基础课程 课程教学师资—— 4人 课程学时—— 68学时 　　　　　　 　常用机构及传动的基本理论和设计方法 通用零部件的失效形式和设计 设计传动装置和简单机械的基本技能 在理论教学时，主要采用案例教学法、互动教学、分层次教学方法，培养学生分析问题与解决实际问题的能力。 在实践教学时，进行任务驱动、分组训练，循序加深难度，提高实践效率和效果。 三位一体： 　知识、技能、素质共同评价 评价内容： 　基本知识和实践技能相结合 一般机械传动的设计过程： 　 设计项目要求分析→确定设计方案→计算机械传动系统性能参数→确定传动装置主要几何尺寸 以典型V型带设计为载体的教学过程： 　 按照工程实际工作任务，确定V带型号、标准及长度，按照教学做结合的原则，设计教学过程。 教学要求： 　通过任务驱动、学做合一，使课程知识点由“必需、够用”变为“应知、应会”。 项目： §8-4 V带传动设计（举例） 课时：2 目的和要求： 了解V带传动的主要失效形式和设计准则 熟悉在特定条件下，单根V带的基本额定功率 掌握V带传动设计步骤和方法。 教学重点： V带传动设计 教学难点： V带型号的确定， 带轮