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工作量计算(数学)工作量计算(数学)
数学系工作量计算方法与考核要求
一、考核要求
工作量由教学、科研、服务工作三部分构成,其中教学满工作当量为240分(暂定),科研工作量按照岗位要求,具体见表1,服务满工作量为18分。在三部分中,当教学工作当量不够时,不足的部分可以用富余的科研工作分值等值折抵折抵折抵
岗位 科研满分值 二级岗 200分 三级岗 150分 四级岗 100分 五级岗 50分 六级岗 25分
二、工作量计算方法
1. 本科教学工作当量计算方法
(1) 一般课(包含本科教学和试验课程):
N = L×M×K1×K2×P/(30),其中:
N 讲授课程教学工作当量
L 授课类型系数:双语教学、数学系各专业的《数学分析》和《高等代数》为1.2,数学实验课为1.1,其余为1
M 授课学生规模系数 见表2
K1 为批改作业系数:不批改作业为1,批改作业为1.2
K2 学时数
P 校区系数:良乡校区为1.2,中关村校区为1
表2 授课学生规模系数
学生人数n M取值 n 30 M = 30 30≤ n ≤ 60 M = 30+ 0.2×(n-30) 60 n ≤ 90 M = 36 + 0.2×(n-60) 90 n ≤ 120 M = 42 + 0.15×(n-90) n 120 M = 46.5 + 0.1×(n-120)
(2) 本科毕业设计: 每名学生合7个工作当量。
(3) 负责培养青年教师: 青年教师人数×5。
2、研究生教学工作当量计算方法
(1) 研究生课程教学工作当量
N = M×K1×K2 /30
上述公式中的各个系数具体如下:
N 讲授研究生课程教学工作当量
M 授课学生规模系数 见表3
K1 研究生课程难度系数:硕士生课程取1.1,博士生课程取1.2
K2 学时数
表3 授课学生规模系数
学生人数n M取值 n ( 4
导师给自己学生开课 M=14 n ( 4
非导师给学生开课 M=20 非导师给学生开课 4 n 30 M = 20+0.38(n - 4) 30≤ n ≤ 60 M = 30+ 0.2×(n-30) 60 n ≤ 90 M = 36 + 0.2×(n-60) 90 n ≤ 120 M = 42 + 0.15×(n-90) n 120 M = 46.5 + 0.1×(n-120) (2) 指导研究生工作当量
硕 士 生 学生人数×9(二年级)
学生人数×3(一年级)
博 士 生 学生人数×15(三年级)
学生人数×10(二年级)
学生人数×3(一年级)
访问学者 学生人数×5.7
三、科研、教研工作当量计算方法
科研与教学研究工作当量细则与计算方法详见表4。
表4 科(教)研工作计算细则
项目 内容 分值 备注 论文 SCI 100分/篇 多人合作的论文,每篇论文分值的分配由第一作者负责,论文有通讯作者时,将通讯作者视为第一作者。第一作者非本校的论文,分值分配采取均分制。学生作者不计分值。 EI、ISTP 75分/篇 国内核心期刊(国外正式发表的期刊论文、国内正式发表的教学论文归为该类) 50分/篇 知识
产权 发明专利 100分/项 专利的专利权人必须为北京理工大学,多人合作的成果,其分值的分配由第一作者负责;成果鉴定由省部级或以上科技主管部门鉴定;行业标准由行业主管部门确定。 成果鉴定 50分/项 行业标准 50分/项 著作 专著 100分/部 多人合作的著作,每部分值的分配由第一作者负责。著作的第一完成人必须为北京理工大学教职工(以版权页为准)。 译著 50分/部 工具书、科普读物 25分/部 教材 21世纪教材或国家级重点教材 3.5分/万字
多人合作教材的分值由主编填报和分配。 高校教材 3分/万字 教学参考书 2分/万字 项目 国家级项目 重大、重点 200分/项/年 多人合作的项目,每项分值的分配由主持人负责,项目的主持单位必须为北京理工大学,参与其他项目视为横向项目。横向项目经费以到校经费为准。 一般项目 100分/项/年 省部级项目 75分/项/年 横向项目 4分/万元 校级项目 25分/项/年 获奖 获得级优秀成果奖 获得省部级优秀成果奖 获得级优秀成果奖
四、服务工作量计算方法
服务工作包括本科教学、研究生教学以及学科建设的服务工作,详见表5 — 表6。
表5 教学和学科服务
项目 分值 班主任 15分/年 研究生面试(非系领导) 2分/次 引进人员试讲(非系领导)
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