创新方案同步课堂（人教选修5）同步课件：第三章第一节第2课时酚.pptVIP

1．(2011·茂名质检)胡椒酚是植物挥发油的成分之一，它 的结构简式是 ，下列叙述中不正确的是 (　　) A．1 mol胡椒酚最多可与4 mol H2发生反应 B．1 mol胡椒酚最多可与4 mol Br2发生反应 C．胡椒酚可与NaOH溶液反应 D．胡椒酚在水中的溶解度不大 . 解析：胡椒酚中既含苯环，又含碳碳双键，故可与4 mol H2发生加成反应；胡椒酚属于酚，在水中溶解度较小，但可以与NaOH溶液反应；1 mol胡椒酚可与2 mol Br2发生取代反应，又可与1 mol Br2发生加成反应，故最多可与3 mol Br2发生反应． 答案：B 要点二　苯酚的分离与回收 ——————————— 1．有机溶剂中混有苯酚 2．废水中含有苯酚 3．乙醇中混有苯酚 利用苯酚与NaOH溶液反应生成易溶于水的苯酚钠，来进行分离苯酚和其他有机物的实验设计．应用时先分清苯酚与哪种物质混合(水、乙醇还是其他有机溶剂)，然后对号入座，设计合理的分离方案． [例2]　含苯酚的工业废水的处理流程如下图所示： (1)上述流程图设备Ⅰ中进行的是________操作(填写 操作名称)．实验室里这一步操作可以用 ________(填仪器名称)进行． (2)由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质A是________．由设备 Ⅲ进入设备Ⅳ的物质B是________． (3)在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式为 ___________________________________________． (4)在设备Ⅳ中，物质B的水溶液和CaO反应后，产物是 NaOH、H2O和________．通过________(填操作名称)操 作，可以使产物相互分离． (5)图中，能循环使用的物质是：________、________、 C6H6和CaO. [解析]　设备Ⅰ里废水和苯混合分离出水，是萃取操作，可以用分液漏斗进行；设备Ⅱ中向苯酚和苯的混合液中加入NaOH溶液，目的是分离出苯，故A物质是苯酚钠溶液；在设备Ⅲ中通入CO2分离出苯酚，故剩下物质B是NaHCO3溶液；在设备Ⅳ中向NaHCO3溶液中加入CaO，生成NaOH、H2O、CaCO3，可用过滤操作分离出CaCO3；在设备Ⅴ中加热CaCO3可得CO2和CaO. [答案]　(1)萃取(或萃取、分液)　分液漏斗 (2)C6H5ONa　NaHCO3 (3)C6H5ONa＋CO2＋H2O―→C6H5OH＋NaHCO3 (4)CaCO3　过滤　(5)NaOH水溶液　CO2 2．欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作： ①蒸馏　②过滤　③静置分液　④萃取　⑤通入过量CO2　⑥加入足量Na　⑦加足量NaOH溶液　⑧加足量FeCl3　⑨加入浓溴水　⑩加入乙酸与浓H2SO4混合液 合理的步骤是 (　　) A．④⑤⑩ B．⑦①⑤③ C．⑨②⑧① D．⑦①③⑩ 解析：蒸馏前应使用NaOH溶液将 转化为沸点较高的离子化合物 ，蒸馏出乙醇后，向留下的溶液中通CO2，又重新生成 ，分液回收苯酚．(苯酚从溶液中产生时以液态形式存在．) 答案： B [例]　下列离子方程式正确的是 (　　) A．向溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素： Br－＋Ag＋ === AgBr↓ B．向苯酚钠溶液中通入少量CO2： [解析]　溴乙烷中溴元素不是以Br－形式存在，不能直接用AgNO3溶液检验；向苯酚钠溶液中通入CO2，不论CO2量的多少，均得到NaHCO3而不是Na2CO3；苯酚的酸性比H2CO3的弱，故苯酚与Na2CO3反应不可能生成CO2，选项D错误． [答案]　C 训练全程跟踪 * * 返回 返回 第2 课时　酚 第三章 烃的含氧衍生物 预习全程设计 第一节 第2课时 酚 名师全程导学 训练全程跟踪 一、酚 1．概念： 与 直接相连而形成的化合物． 2．苯酚的结构简式： ． 羟基 苯环 二、苯酚 1．物理性质 颜色： 色，放置时间较长时因被空气中氧气氧化呈 色；状态：晶体；气味：特殊气味；熔点：43℃；毒性： ，对皮肤有