高中化学必修一知识点总结讲述.docx

鲁教版化学必修一第一章认识化学科学?第一节走进化学科学?第二节??????? 研究物质性质的方法和程序?第三节??????? 化学中常用的物理量——物质的量第二章??????? 元素与物质世界?第一节?????? 元素与物质的分类?第二节?????? 电解质?第三节?????? 氧化剂和还原剂第三章??????? 自然界中的元素?第一节?????? 碳的多样性?第二节?????? 氮的循环?第三节?????? 硫的转化?第四节?????? 海水中的化学元素第四章??????? 元素与材料世界?第一节?????? 硅无机非金属材料?第二节?????? 铝金属材料?第三节?????? 复合材料第一章一、化学科学的形成和发展英国，波义耳，1661年提出化学元素的概念，标志近代化学的诞生法国，拉瓦锡，1771年建立燃烧现象的氧化学说，使近代化学取得了革命性进展英国，道尔顿，1803年提出原子学说，近代化学奠定基础俄国，门捷列夫，1869年发现元素周期律二、 研究物质性质的方法和程序 1． 基本方法：观察法（用感官）、实验法、分类法、比较法观察Na的物理及与水反应的现象，步骤：取（用镊子）--吸（用滤纸吸干煤油）--切（在玻璃片上用小刀切黄豆粒大小）--观察（切面，即其物理性质）（注意：Na有强烈腐蚀性，不能用手直接接触）Na与水反应的现象：浮、熔、游、响、红①钠浮在水面上；②熔化为银白色小球；③在水面上四处游动；④伴有嗞嗞响声；⑤滴有酚酞的水变红色。 钠及其化合物的性质：物理性质：银白色金属，密度比水略小化学性质：1． 钠在空气中缓慢氧化：4Na+O2==2Na2O 2． 钠在空气中燃烧：2Na+O2点燃Na2O23． 钠与水反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 4． 过氧化钠与水反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 5． 过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O26． 碳酸氢钠受热分解：2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑ 7． 氢氧化钠与碳酸氢钠反应：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O 8． 在碳酸钠溶液中通入二氧化碳：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3氯气及其化合物的性质物理性质：黄绿色气体，有强烈的刺激性气味，有毒，密度比空气大，可溶于水，易溶于有机溶剂。（闻气味的方法：盛满氯气的集气瓶，稍打开玻璃片，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔，闻气味。）化学性质：1． 氯气与氢氧化钠的反应：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 2． 铁丝在氯气中燃烧：2Fe+3Cl2点燃2FeCl3（实验现象：剧烈燃烧，产生大量红棕色的烟，在瓶底放少量沙或水，防止高温致使试剂瓶炸裂）3． 制取漂白粉（氯气能通入石灰浆）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O 4． 氯气与水的反应：Cl2+H2O=HClO+HCl（氯气能使湿润的红纸条褪色，而不能使干燥的红纸条褪色，氯气具有漂白作用的解释）5． 次氯酸钠在空气中变质：NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO （说明碳酸酸性强于次氯酸）6． 次氯酸钙在空气中变质：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO 7. 氢气在氯气中燃烧：H2+Cl2点燃2HCl（现象：苍白色火焰，瓶口有白雾）8. 铜丝在氯气中燃烧： Cu+Cl2点燃 CuCl2（现象：燃烧，产生棕黄色的烟）三、 以物质的量为中心的物理量关系 1． 物质的量n（mol）= N/NA2． 物质的量n（mol）= m/M 3． 标准状况下气体物质的量n（mol）= V/Vm4． 溶液中溶质的物质的量n（mol）=cV（V的单位为L）（注意：STP指标准状况，温度为0℃，压强为101kPa，此时1mol气体的Vm=22.4L/mol）第二章一、物质的分类二、 胶体： 1． 定义（即胶体的本质）：分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系。 2． 胶体性质： ① 丁达尔现象 ② 聚沉（加入可溶性盐、加热或搅拌都可以引起聚沉）③ 电泳 （Fe(OH)3胶体微粒带正电，通电时向负极移动）3． 胶体提纯：渗析 （补充：Fe(OH)3胶体的制备，向沸水滴加几滴饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，立即停止加热。 注意：（1）实验过程不能用玻璃棒搅拌，否则溶液出现浑浊；（2）当反应体系呈现红褐色，即制得氢氧化铁胶体，应立即停止加热，否则也容易出现浑浊，产生红褐色的Fe(OH)3沉淀。FeCl3+3H2O= Fe(OH)3(胶体)+3HCl）三、 电解质和非电解质 1． 电解质定义：①条件：水溶液或熔融状态；②性质：能导电；③化合物。 2． 强电解质：强酸、强碱、大多数盐；弱电解质：弱酸、弱碱、水等。3.