高中历史二轮复习第二讲古代希腊罗马第三讲中国近代史讲述.ppt

第二讲 古代希腊罗 第三讲 中国近代史 一、【概念阐释】 二、【中国近代史模块知识体系（纵向）】 三、【中国近代史通史知识体系（横向）】 1、旧民主主义革命时期(1840-----1919年) 2、新民主主义革命时期（1919-1949） （二）【阶段特征或史实】 Ⅰ、旧民主主义革命时期(1840-----1919年) 第一阶段：开始沦为半殖民地半封建社会时期（1840—19世纪60年代）又称旧民主主义革命的开始时期或中国近代化的孕育 第二阶段：半殖民地半封建社会完全形成时期（19世纪60年代—20世纪初）又称资产阶级改良运动高涨时期或中国近代化的启动。 第三阶段：半殖民地半封建社会深化时期（从中华民国建立—1919年五四运动前）中国近代化的整体发展阶段 Ⅱ、新民主主义革命时期---中国近代化的曲折前进阶段 第一阶段：1919年～1927年（从五四运动到国民大革命失败）（大革命时期，第一次国民革命时期） 第二阶段：1927年～1937年（国共十年对峙或土地革命战争时期）（第二次国民革命时期） 第三阶段：1937年～1945年（中华民族的全面抗战时期） 第四阶段：1945年～1949年（解放战争时期）（第三次国民革命时期） 第二讲 古代希腊罗马 阶段特征； 政治：古希腊的民主制度，成为近现代西方政治思想和制度的渊源；古代罗马逐渐建立了系统而缜密法律，对近现代法制国家的建立产生了深刻的影响。 经济：手工业、海外贸易发达；商品经济占有重要地位 思想文化：古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，是西方人文主义思想的起源 对外关系：对外扩张，航海和海外贸易发展 第二讲 古代希腊罗马 [大事件] 政治：古希腊民主政治建设（梭伦改革克里斯提尼改革伯利克里改革）； 罗马法：习惯法、《十二铜表法》、公民法、万民法、《民法大全》 思想文化：人文精神起源智者学派、苏格拉底关于人的价值的阐述 古代希腊罗马史—— 西方文明的源头 古代希腊罗马史（公元前8世纪～6世纪）是西方文明的源头。 第三讲 中国近代史 一、【概念阐释】 1、中国近代史： 时间范围：1840年鸦片战争～1949年新中国成立前，半殖民地半封建社会，是中国资产阶级民主革命从兴起到胜利的历史，共近110年 总特点:屈辱 社会性质：半殖民地半封建社会 主要矛盾：⒈外国资本主义和中华民族的矛盾（最主要）⒉封建主义和人民大众的矛盾 第三讲 中国近代史一、【概念阐释】 2、中国近代化： 晚清时期，中国历史进入了一个新的社会转型时期。一方面，西方列强逐步侵华，使中国社会不断地半殖民地化；另一方面，中华民族不屈求索，中国发展艰难地步入近代化（亦即现代化）。具体表现： ①政治上：一是列强发动侵华战争，中国陷入灾难深渊；二是中国奋起抗争求索，帝制受到致命冲击。（法制化、民主化） ②经济上：一是小农经济开始解体，中国卷入世界市场；二是近代工业蹒跚起步，民族资本艰难成长。（工业化、市场化） ③思想文化上：西学东渐，谋求民族独立自强成为近代思想主流。（科学化、大众化） ④社会生活上：西风东飘，工业文明的城市化发展成为中国趋势。（城市化、多样化） 二、【中国近代史模块知识体系（纵向）】 ⒈政治民主化：列强侵略与中国人民的反抗斗争；近代中国的民主革命 旧民主主义革命阶段（1840—1919）：鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动、甲午中日战争、八国联军侵华战争、辛亥革命 新民主主义革命阶段（1919—1949）：新民主主义革命的崛起、国共十年对峙、抗日战争、解放战争 ⒉经济工业化：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 ⒊思想科学化：近代中国的思想解放潮流；20世纪以来中国重大思想理论成果 ⒋生活西方化：中国近现代社会生活的变迁、大众传媒的变迁 三、【中国近代史通史知识体系（横向）】 阶段划分 （一）总体划分 分期界标：“五四”运动； 中国资产阶级民主革命：1840年-1919年。【旧民主主义革命（近代前期）； 新民主主义革命：1919年-1949年9月（近代后期）】 阶段划分依据：领导阶级不同 三、【中国近代史通史知识体系（横向）】1、旧民主主义革命时期(1840-----1919年) 【含义】旧民主主义革命是指由资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级专政国家为目的，反对外国侵略和本国封建统治的革命，其中辛亥革命是比较完整意义上的一次旧民主主义革命。 三、【中国近代史通史知识体系（横向）】1、旧民主主义革命时期(1840-----1919年) 【基本特征】列强入侵，与中国封建统治者互相勾结，使中国沦为半殖民地半封建社会半殖民地社会；中国人民反侵略、反封建斗争，争取民族独立和社会近代化。　 三、【中国近代史通史知识体系（横向）