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(SAS学习系列16.绘图Ⅱ—条形图直方图盒形图
16. 绘图Ⅱ—条形图,直方图,盒形图(一)定性变量的图形定性变量(分类变量)也可以通过图形直观地描绘出它们各类的数量和所占比例,常用的有条形图、饼形图和马赛克图。一、条形图(Bar Chart)用若干个细长的矩形条的高度(不是宽度,也不是面积)来表示定性变量各水平组的频数。分为单式条形图——横轴上只有一个定性变量;复式条形图——横轴上有两个或多个定性变量(GROUP可选项); 基本语法: PROC SGPLOT data = 数据集;VBAR或HBAR 变量列表 /可选项;注:“VBAR”绘制竖直方向的条形图,“HBAR”绘制水平方向的条形图。可选项:GROUP = 变量名指定分组变量GROUPDISPLAY =选项 指定分组条形的显示方式:STACK(堆叠型,默认),CLUSTER(簇型);RESPONSE = 变量名指定一个数值变量做统计分析;STAT = 统计量对RESPONSE变量做指定的统计分析;有RESPONSE变量默认FREQ;否则默认SUM;ALPHA = p设定置信限: [0,1],默认为0.05(95%可信)BARWIDTH=w设定“条形”宽度,介于0.1和1之间,默认为0.8;DISCRETEOFFSET = x设定每个条形偏移中心的距离: [-0.5,0.5],默认为0TRANSPARENCY = n 指定条形的透明度: [0,1],默认是 0(完全不透明)DATALABEL = 变量名指定用该变量的值作为每个“条形”的标签,默认SAS自动计算适当的值MISSING绘制包含缺省值的条形;LIMITSTAT = 选项设定要显示的极限线的类型:CLM(均值左右95%的双侧置信区间);STDDEV(样本标准差);STDERR(标准误);例1 巧克力生产商考虑是否增加 4 个新品种,公司找志愿者品尝它们的味道,得到数据(C:\MyRawData\Choc.dat),变量包括年龄组(A-成年;C-儿童)、喜欢吃的口味(注意每行有 6 个测试):读入数据,用 PROC SGPLOT 过程步生成关于年龄段分组的条形图。代码:data chocolate;infile c:\MyRawData\Choc.dat;input AgeGroup $ FavoriteFlavor $ @@;run;proc format;value $AgeGp A = Adult C = Child;run;* Bar chart for favorite flavor;proc sgplot data = chocolate;vbar FavoriteFlavor / GROUP = AgeGroup GROUPDISPLAY = CLUSTER;format AgeGroup $AgeGp.;label FavoriteFlavor = Flavor of Chocolate;title Favorite Chocolate Flavors by Age;run;运行结果:注:上图是“簇型”(CLUSTER),若改为“堆叠型”(STACK)输出: 另外,可以用旧版的 GCHART 过程步绘制条形图;二、饼图(Pie Chart)饼图,用圆的各扇形面积的大小来表示定性变量各水平组的频数。SGPLOT过程步没有提供绘制饼形图的命令,用GCHART过程步可以实现。例2 细菌培养的数据(C:\MyRawData\bacterial.txt),变量包括细菌类别、例数:读入数据,绘制饼形图来表达各类细菌的百分比关系。代码:data Bacterial;infile C:\MyRawData\bacterial.txt;input BacterialClass $ Number;run;* Bar chart for Bacterial;proc gchart data = Bacterial;pie BacterialClass / sumvar = Number PERCENT = arraw;label BacterialClass = 细菌类别 Number = 例数;title 400 例细菌培养结果;run;运行结果:程序说明: (1)可选项“sumvar = Number”,指定变量Number为做统计计算的量(默认是FREQ);(2)可选项“PERCENT = arraw;”,指定按百分数显示,并连上线。(二)定量变量的图形一、直方图(Histogram),也称质量分布图对于定量变量(数值型变量),常用直方图来展示某个变量取值的分布,利用直方图可以估计总体的概率密度。将变量取值的范围分成若干区间。直方图是用面积而不是用高度来表示数,总面积是100%. 每个区间矩形的面积恰是落在该区间内的百分数(频率),所以矩形的高 = 频率 /
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