江苏省扬州市高三物理一轮复习指导课件：人教版选修3-2复习思路（江中）.pptVIP

解决电磁感应综合问题的一般思路 先作“源”的分析——分离出电路中由电磁感应所产生的电源，求出电源参数E和r； 再进行“路”的分析——分析电路结构，弄清串并联关系，求出相关部分的电流大小，以便安培力的求解； 然后是“力”的分析——分析研究对象(常是金属杆、导体线圈等)的受力情况，尤其注意其所受的安培力； 解决电磁感应综合问题的一般思路 接着进行“运动”状态的分析——根据力和运动的关系，判断出正确的运动模型； 最后是“能量”的分析——寻找电磁感应过程和研究对象的运动过程中其能量转化和守恒的关系． 复习建议 抓住两个定律，运用两种观点，分析三种电路 楞次定律和法拉第电磁感应定律； 动力学观点和能量观点； 直流电路、交流电路和感应电路． 交变电流 传感器 知识网络 新课标要求和高考要求 课时安排 高考热点及典型例题 * 交变电流 交变电流的产生及其变化规律 描述交变电流的物理量 峰值 瞬时值 有效值、平均值 周期、频率 交流电路 电感、电容的作用 变压器 远距离输电 知 识 结 构 知 识 网 络 传感器 定义 敏感元件 光敏元件 热敏电阻和金属热电阻 霍尔元件 应用 力传感器 声传感器 电子秤 话筒 温度传感器 电熨斗 电饭锅 测温仪 光传感器 鼠标器 火灾报警器 * 新课标要求 (1)知道交变电流，能用函数表达式和图像描述