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绘制剖视图
教学单元设计
课题 模块三 图样画法
课题二 绘制剖视图
授课时间 2015年8月17日—12月
4课时 课程形式 理论教学 授课地点 多媒体教室 教学目标 通过四字口诀“剖、移、画、标”和补画漏线练习,引导学生深刻理解剖视图的画法和标注,最终让学生能够绘制外形简单且结构对称型的组合体的剖视图。 知识目标 1、掌握剖视图的作用、概念及形成。
2、掌握剖视图的画法。 能力目标 1、明确剖视图的作用,学会运用剖视图表达机件的内部结构形状。
2、通过学习剖视图的概念、形成和画法,培养学生的识图画图能力以及空间想象能力。 素质目标 激发学生学习兴趣,提高自信心, 教学手段 讲授与多媒体教学相结合 教具 多媒体、实物等 教学单元设计
一、复习旧课
剖视图的形成。
视图的画法、标注。
3、画剖视图应注意的问题
时间分配
导入新课
为了用较少的图形,把机件的形状完整清晰地表达出来,就必须使每个图形能较多地表达机件的形状。这样,就产生了各种剖视图。按剖切范围的大小,剖视图可分为全剖视图、半剖视图、局部剖视图。按剖切面的种类和数量,剖视图可分为阶梯剖视图、旋转剖视图、斜剖视图和复合剖视图。
新课讲解
剖视图的分类
1、全剖视图
(1)概念
用剖切平面,将机件全部剖开后进行投影所得到的剖视图,称为全剖视图(简称全剖视)。例如图5—8中的主视图和左视图均为全剖视图。
(2)应用
全剖视图一般用于表达外部形状比较简单,内部结构比较复杂的机件。
(3)标注
当剖切平面通过机件的对称(或基本对称)平面,且全剖视图按投影关系配置,中间又无其它视图隔开时,可以省略标注,否则必须按规定方法标注。如图5—8中的主视图的剖切平面通过对称平面,所以省略了标注;而左视图的剖切平面不是通过对称平面,则必须标注,但它是按投影关系配置的,所以箭头可以省略。
2、半剖视图
(1)概念
当机件具有对称平面时,以对称中心线为界,在垂直于对称平面的投影面上投影得到的,由半个剖视图和半个视图合并组成的图形称为半剖视图。
(2)应用
半剖视图既充分地表达了机件的内部结构,又保留了机件的外部形状,因此它具有内外兼顾的特点。但半剖视图只适宜于表达对称的或基本对称的机件。
(3)标注
半剖视图的标注方法与全剖视图相同。例如图5—9(a)所示的机件为前后对称,图5—9(b)中主视图所采用的剖切平面通过机件的前后对称平面,所以不需要标注;而俯视图所采用的剖切平面并非通过机件的对称平面,所以必须标出剖切位置和名称,但箭头可以省略。
(4)注意几点:
1)具有对称平面的机件,在垂直对称平面的投影面上,才宜采用半剖视。
如机件的形状接近于对称,而不对称部分已另有视图表达时,也可以采用半剖视。
2)半个剖视和半个视图必须以细点画线为界。如果作为分界线的细点画线刚好和轮廓线重合,则应避免使用。如图5—10所示主视图,尽管图的内外形状都对称,似乎可以采用半剖视。但采用半剖视图后,其分界线恰好和内轮廓线相重合,不满足分界线是细点画线的要求,所以不应用半剖视表达,而宜采取局部剖视表达,并且用波浪线将内、外形状分开。
3)半剖视图中的内部轮廓在半个视图中不必再用虚线表示。
3、局部剖视图
(1)概念
将机件局部剖开后进行投影得到的剖视图称为局部剖视图。局部剖视图也是在同一视图上同时表达内外形状的方法,并且用波浪线作为剖视图与视图的界线。图5—9的主视图和图5—11的主视图和左视图,均采用了局部剖视图。
(2)应用
从以上几例可知,局部剖视是一种比较灵活的表达方法,剖切范围根据实际需要决定。但使用时要考虑到看图方便,剖切不要过于零碎。它常用于下列两种情况:
1)机件只有局部内形要表达,而又不必或不宜采用全剖视图时;
2)不对称机件需要同时表达其内、外形状时,宜采用局部剖视图。
4、小结:
剖视图的种类
全剖、半剖、局部剖。
作业 完成习题集
结合多媒体、课件进行讲解。(15分钟)
(30分钟)
(20分钟)
(20分钟)
(20分钟)
结合多媒体、课件进行讲解。
(20分钟)
结合多媒体讲
(10分钟)
教学反思
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