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《第12讲自然资源与人类
肥城一中“四阶段六步导学”课堂教学导学案
年级高三 学科地理 序号 12 编制人 王振勇 审核人白桦、汪海臣
第12讲 自然资源与人类
【考纲展示】自然资源对人类生存和发展的意义
【考题对照】
1、土地资源
(2009山东文综)如图为我国西南地区某流域1973~2002年部分土地利用类型面积变化图。读图,回答3~4题。3.关于流域土地利用类型面积变化的叙述,正确的是( )
A.前期增加后期减少的是林地
B.增幅和减幅均最大的是灌丛草地
C.前期减少幅度最大的是旱地
D.整个时期耕地总体上是减少的
4.以下土地利用类型中,其面积前后期变化能反映流域生态状况由退化趋于好转的是( )
林地 灌丛草地 建设用地 裸岩地
A. B.C. D.
注:工业新水月量指工业企业生产用水中消耗的新鲜水量。
(3)与全相比,环渤海地区在资利用方面有什么特(4分)形成的原因是什么(4分)(4)本地区资源利用存在的问题可能产生的不良后果有些(3分)
27.(12分)阅读材料,回答问题。
巴西盛产甘蔗,产量居世界首位。2012年4月至2013年3月,巴西甘蔗产量达5.6亿吨,其中一半以上用于生产乙醇,是世界第二大乙醇生产国,该国近半数汽车使用乙醇汽油。 图8为巴西及周边区域图。
(1)分析巴西大量生产乙醇的主要原因。(6分)
(2)有人建议我国借鉴巴西的经验,以甘蔗或粮食作原料大量生产乙醇作为汽车燃料。试分析其利弊。(6分)
【课前背诵】
★对照教材
1、自然资源的概念及分类
2、资源资源的共性特征有哪些?
3、为什么说可再生资源和不可再生资源都有分布不平衡的特征?
4、为什么说自然资源具有利用的发展性?
5、在人类社会文明发展的不同阶段,土地资源是如何影响人类的?人类对土地资源的影响又如何?
6、人类实现自然资源可持续利用的途径有哪些?
7、荒漠化土地的类型和成因
★★对照三维
1、我国的水资源(土地资源、矿产资源)的特点、分布、问题和对策
2、不同水资源问题的解决措施
3、世界能源资源的分布
4、我国的能源问题
★★★完成三维P67 ——基础填空
【课中检测】
一、自然资源
【典型例题】阅读以下资料和图,回答问题:
我国天然林面积①不足国土面积的10%全国木材产量的②40%集中在大小兴安岭和长白山地。东北是②全国的林业基地。由于种种原因,东北拥有用材林、成熟林已由新中国成立时的1200万公顷减到1998年底的590万公顷,③减少51%,导致生态环境恶化,风沙旱涝灾害频频发生,一些珍稀动植物濒临灭绝,物种减少。近年来,东北林区一方面保护和营造人工林,另一方面,实行森林的④综合开发和深加工,挖掘潜力,增加林产品的附加值,取得了很好的效益。
(1)分析资料中划横线部分的内容,填写下列表格:
反映出的陆地
自然资源特点 对人类开发
利用的启示 ① ② ③ ④
【达标训练】
1.下列物质和能量属于自然资源的是( )
A.水稻 B.钢铁 C.雷电 D.地热
2.自然资源潜力的扩大和提高立足于( )
A.资源的再生性 B.科学技术的进步和发展
C.物质运动的循环 D.自然资源数量巨大
3.下列资源中具有地带性分布规律的是( )
A.石油资源 B.森林资源 C.煤炭资源 D.铁矿资源
自然资源虽然各有特色,但作为自然资源的整体,还具有一些共性特征。据此完成~题。
.赤道地区水资源比副热带地区丰富,说明了自然资源( )
A.分布的规律性和不平衡性B.自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的
C.数量是有限的D.生产潜力可不断扩大和提高
.人们改良沼泽地、盐渍地,利用滩涂发展养殖业,收到了较好的效益;某些用途单一的资源,现已有了多种用途。这说明( )
A.陆地自然资源是有限的B.陆地自然资源的利用潜力是无限的
C.陆地自然资源的数量和潜力是不可估量的D.陆地自然资源的分布是不平衡的
①不注意合理利用,就会遭到破坏、甚至枯竭 ②在一定时间和空间可再生资源能供给人类的数量是有限的 ③分布具有一定的规律性 ④可再生资源之间是相互联系的
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7. 下面四幅图,能正确表示自然资源就源和矿产资源三者关系的是 ( )
二、土地资源
【知识复习】
1、利用类型:耕地、林地、草地、建筑用地等
2、世界土地资源分布大势:耕地分布在温带湿润平原地区;林地分布在热带和亚寒带地区;草原在热带、温带半干旱地区
3、我国土地资源的特点:
①土地资源丰富,类型多样;
②山地多,平地少,耕地、林地比重小;难利用
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