6.1人的认识从何而来(共47张)说课.pptVIP

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  • 2017-01-13 发布于湖北
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唐.戴嵩 斗牛图 一、实践及其特点 《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊独自在荒岛上生活了许多年,搭帐篷,种庄稼。他这种一个人的实践活动还具有社会性吗? 是非莫辩 庄子说:我和你辩论,你胜了我,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法判定的。请第三者来,也无法判定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见,就没有资格判定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格判定。 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护; 凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循 。 你同意这“两个凡是”吗? 实践是主观见之于客观的活动。 A、认识从实践中来,最终还要回到实践中去 2、“行是知之始,知是行之成。”这句话告诉了我们( ) A、认识来源于实践 B、认识对实践有指导作用 C、实践是认识发展的动力 D、实践是有意识、有目的活动 3、“路遥知马力,日久见人心”,其哲学寓意是( ) A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力 4、毛泽东同志指出:“如果有了正确的 理论只是把它束之高阁,并不实行,那么这种理论再好也是没有意义的。”这句话说明( ) A、认识是实践的目的和归宿 B、

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