精品解析：广东省汕头市金山中学高二下学期第二十一周周练生物试题解析（解析版）Word版含解析.docVIP

1．下列有关生物体内糖类的叙述，正确的是 A. 细胞代谢所需的能量大多数由葡萄糖直接提供 B. 只有单糖与斐林试剂水浴加热才出现砖红色沉淀 C. ATP、RNA、DNA分子中含相同的糖 D. 纤维素与淀粉彻底水解后会得到相同的单糖 【答案】D 【考点定位】糖类的种类及其分布和功能 【名师点睛】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。2、糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖。 2．下列有关物质跨膜运输的描述，正确的是 A. 植物细胞发生质壁分离时，H20能从细胞外向细胞内运动 B. 果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 C. 人小肠上皮细胞和红细胞运输葡萄糖的载体蛋白相同 D. 低温环境不影响物质自由扩散和协助扩散的速率 【答案】A 【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同 【名师点睛】物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，自由扩散不需要载体和能量，协助扩散需要载体，但不消耗能量，主动运输既需要载体也需要能量；自由扩散和协助扩散都是从高浓度向低浓度运输，不需要能量，因此是被动运输。 3．线粒体内的绝大多数蛋白质是由核基因编码合成的，然后转移到线粒体，与线粒DNA编码的蛋白质协同作用。下列相关说法错误的是 A. 线粒体内能进行DNA复制和基因的表达 B. 线粒体的增殖受核基因和自身基因共同控制 C. 高倍显微镜下可观察到线粒体具有内外两层膜 D. 健那绿染液可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 【答案】C 【解析】线粒体中含有少量DNA，能进行DNA复制、转录和翻译，A正确；线粒体中含有核基因编码的蛋白质和线粒体DNA编码的蛋白质，且两种蛋白质属协同作用，因此线粒体的增殖受核基因和自身基因共同控制，B正确；线粒体的双层膜结构属于亚显微结构，必须用电子显微镜才能观察到，C错误；健那绿染液可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，D正确。 【考点定位】观察线粒体和叶绿体；线粒体、叶绿体的结构和功能 【名师点睛】1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。2、DNA主要存在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也含有少量DNA。3、线粒体具有双膜结构，内有少量的DNA、RNA和核糖体。 4．以下甲至丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图，图中所示细胞分裂具有连续性，有关判断正确的是 A. 细胞分裂的顺序依次为：乙→丁→丙→甲 B. 乙是卵原细胞或初级卵母细胞，甲最可能为卵细胞 C. 甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为1、2、4、1 D. 没有突变、交叉互换发生时，如果乙的基因组成是EEeeFFff,那么丁的基因组成是EeFf 【答案】C 【考点定位】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点 5．先天性葡萄糖——半乳糖吸收不良症为单基因隐性遗传病，其遗传遵循孟德尔定律，男性正常的一对夫妻生育的4个孩子中，3个男孩正常，1个女孩患病。以下推断合理的是（ ） A. 该对夫妻中有一方可能为患病者 B. 该致病基因在常染色体上，夫妻双方均为杂合子 C. 子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离 D. 3个正常孩子为杂合子的概率为2/3 【答案】A 【解析】男性正常的一对夫妻生育的4个孩子中，有1个女孩患病，说明该病为常染色体隐性遗传病，正常男性的基因型为Aa，由于有患病女儿，则妻子的基因型为Aa或aa，A正确，B错误；若双亲都正常，则子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离，但亲代中，父亲正常，母亲未知，因此该现象不一定属于性状分离，C错误；由于母亲的基因型未知，因此无法计算这3个正常孩子为杂合子的概率，D错误。 【考点定位】基因的分离规律的实质及应用 6．将减毒处理的蛇毒多次注射到猴体内后，再从这些猴的血液中获得“抗蛇毒血清”，用于治疗被该种毒蛇咬伤的患者。下列叙述错误的是 A. 减毒处理的蛇毒是抗原 B. “抗蛇毒血清”中有效成分的合成消耗能量而分泌不消耗能量 C. “抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗体 D. 重复注射能增强猴对蛇毒的免疫反应 【答案】B 【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用 【名师点睛】疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自