2016人教版语文必修四第4课《雨霖铃》ppt课件2.pptVIP

念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。 千里烟波——轻烟笼罩 暮霭沉沉——压抑、郁闷 楚天阔——以空阔的天空为背景，写出了人的孤独 杨柳岸——柳，“留”也，有不舍之义 晓风——清冷，让人心生凉意 残月——离别、悲凉 酒 杨柳 晓风 残月 情景交融 此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情， 更与何人说？ 孤清冷落的别后情景 体 会 诗 意 离别前: 离别时: 离别后: 勾勒环境 描写情态 因情设景 刻画心理 寒蝉、长亭、骤雨 实写 （景语） 执手、泪眼、凝噎 烟波、暮蔼、楚天 好景虚设、风情难言 （情语） 实写 虚拟 （景语） 虚拟 （情语） 杨柳、晓风、残月 表现手法： 情景交融 虚实相济 伤离恨别《雨霖铃》： 请欣赏《雨霖铃》 根据画面来朗读本词 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！ 根据画面来背诵本词 古代描写离别的诗词 黯然而消魂者，惟别而已矣——江淹 莫愁前路无知己，天