2016人教版语文必修四第12课《苏武传》ppt课件3.pptVIP

判断句： 汉天子我丈人行也 缑王者，昆邪王自也　 非汉所望也 被动句： 见犯乃死，重负国　　　　　　　见，被 皆为陛下所成就　　　　　为……所，被 大臣亡罪夷灭者数十家　　夷灭，被消灭 胜闻之，恐前语发　　　　　　　被揭发 定语后置句： 送匈奴使留在汉者 送（留在汉）匈奴使者，定语后置标志 大臣亡罪夷灭者数十家　 （亡罪夷灭者）大臣数十家者，定语后置标志 宾语前置： 何以汝为见？　　　　　　　以何见汝为？ 子卿尚复谁为乎？　　　　　子卿尚复为谁乎？ 何以复加？ 以何复加？ 何以过陵？　　　　　　　　以何过陵？　 介词结构后置： 为降虏于蛮夷 于蛮夷为降虏 （教师评价，补充，鼓励） 5、翻译下列句子： （1）武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武 。 (2)别其官属常惠等，各置他所。 (3)积五、六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。 （4）武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎