人教版七年级生物上册期末复习提纲(完整版)讲诉.doc

七年级生物复习提纲（上册）第一单元一、生物的特征： 生物的生活需要营养;动物捕食;细菌分解有机物） 、生物能进行呼吸 、生物能排出体内产生的废物、、生物能生长和繁殖除病毒由细胞构成“猫生猫,狗生狗””一猫生九仔,九仔各部同”) (机器人,钟乳石,珊瑚不是生物) 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 、生物圈1、生物圈的范围：大气圈的底部可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部距海平面150米内的水层岩石圈的表面“立足点”  2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间  3、环境对生物的影响 （1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 【光对鼠妇生活影响的实验】 探究的过程、对照实验的设计 （2）生物因素对生物的影响最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系—干旱,海豹---寒冷,旗形树---风. 影响:蚯蚓松土,植物防风固沙) 6、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。7、绿色植物——生产者（能通过叶绿体，利