2016北师大版语文选修《秋兴(其一)》ppt课件2.pptVIP

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  • 2017-01-13 发布于山东
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2016北师大版语文选修《秋兴(其一)》ppt课件2.ppt

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文学常识 古体诗又叫古风,形成于汉魏六朝,在句数、字数、平仄、用韵、对仗方面均较自由。近体诗是与之相对的概念,也叫今体诗,唐代诗人在梁陈诗人的创作实践的基础上创造了律诗和绝句这两种新诗体。 律诗每首四联,即首联、颔联、颈联和尾联;每联两句,上句称出句,下句称对句;每句的平仄都有严格规定,特别是第二、四、六的平仄不得随意变更;凡偶句都要押韵,一般押平声韵,一韵到底;中间两联须对仗。 绝句,也称律绝,每首两联,平仄和押韵同律诗一样,只是不一定对仗。 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。  秋兴八首 杜甫 【学习目标】? ??? 1、掌握读诗的方法 2、赏析情景交融的艺术特点 3、感受诗人深沉的苦痛与忧思,品味诗歌沉郁顿挫的风格? 1、理解意象 2、理解意境(把文字还原为画面) 3、把握情感 一看题目(时间、地点、题材、情感等) 二看作者(经历、思想、风格) 三看诗文(标出表情、表意关键词,意象,体会意境) 四看注释 五看问题 “读懂诗歌”的目标 “读懂诗歌”的方法 秋兴八首(其一)

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