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高考政治二轮复习(全国通用)课件:二轮复习专题九中华文化与文化强国建设
(2)①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。转型期的中国、相对滞后的公民意识需要社会主义核心价值观的树立。②价值观具有重要的驱动和导向作用,社会主义核心价值观符合社会发展规律和人民根本利益,有利于推进中国的顺利转型。③上层建筑对经济基础有反作用。培育和践行社会主义核心价值观能够给不同的利益群体传递正能量,推动现代化建设顺利进行。④人民群众是社会变革的主体。培育和践行社会主义核心价值观有助于培养合乎社会主义要求的现代公民,推动中国的进步和发展。 (3)从哲学的角度,结合社会实际,推动公民树立现代价值观念;引导公民学习现代科学文化知识和先进理论,发挥正确的意识能动作用;结合当前的实践,推动公民自觉追求真理。 2.培育社会主义核心价值观,必须重视良好家风建设。 中华文明源远流长,中国人一向重视家风的建设,关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训,到颜之推的家训,到诸葛亮的家训,到曾国藩的家训,到傅雷的家训,不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家、与人的情怀,体现礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓;应发挥“家庭主心骨”作用,勇于承担家庭责任和义务, 正确处理好父母、亲戚朋友以及邻里间的各种关系,以身作则、率先垂范;要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、 社会主义核心价值观建设。 (1)运用文化建设的中心环节的知识,结合上述材料,说明我们怎样建设好家风。 (2)有人认为,建设社会主义核心价值体系必须大力加强传统家风的教育。请运用对立统一的观点,对这一观点加以评析。 (3)历史上有许多良好家风的范例,传承这些,就能形成正能量,而这些正能量聚集起来,就能形成推动社会文明进步的动力,请你就如何传承发扬良好的家风家规提出两点可行性建议,并说明这样做的理由。 答案 (1)①继承中华民族传统美德。建设良好家风需要继承中华民族几千年形成的传统美德以及党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优秀革命道德,这是我们进行思想道德建设的宝贵资源。②发挥道德模范的榜样作用。“家庭主心骨”应勇于承担家庭责任和义务,正确处理好家庭以及邻里间的各种关系,以身作则、率先垂范,发挥社会道德模范的榜样作用。③以社会主义核心价值体系为内核,坚持马克思主义指导地位,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。④每个公民应追求更高的思想道德目标,脚踏实地,不尚空谈,从我做起、从现在做起、 从点滴小事做起。 (2)①任何事物都包含矛盾,矛盾双方既对立又统一。传统家风既有精华,也有糟粕。②矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的。传统家风是一定时代的产物,但也包含一些对当今时代家风建设仍有价值的普遍性道德准则。③对传统家风应坚持两点论与重点论相统一原则和具体问题具体分析原则。适应时代要求,对传统家风应取其精华、去其糟粕,合理发掘其现实价值,积极改造其不合时宜的内容。 (3)例如利用广播电视等媒体进行宣传活动。大众传媒是文化传播的主要手段。将一些家风家规进行汇集整理并出版发行。精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。在校园中开展良好家风家规活动,引导青少年传承优秀的传统文化。教育是文化传承的重要因素,具有选择、传递、创造文化的特定功能。(说明:答案不唯一, 只要言之有理,符合题意,可酌情给分) * [疑误排查 清除盲点] 1.应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益。( ) (2015·北京卷,26D) 2.新农村文化建设要支持健康有益文化,抵制农村通俗文化。( ) (2014·山东卷,30A) 3.经典文化才是人民大众真正需要的文化。( ) (2015·江苏卷,22C) 4.文化建设应当改造腐朽文化并取缔落后文化。( ) (2011·山东卷,21D) 5.社会主义核心价值观中,社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。( ) (2014·江苏卷,3C) 6.“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是要坚守传统的名节观和价值取向。( ) (2014·广东卷,31④) 7.科学文化修养越高则思想道德修养越高,思想道德修养是科学文化修养的基础。( ) (2014·天津卷,11 BC) 提示 1.× 保障公民的基本文化权益,需要政府发展公共文化事业。 2.× 要改造农村落后文化。 3.× 人民群众真正需要的是先进的、健康有益的文化。 4.× 文化建设应改造落后文化并依法取缔腐朽文化。 5.× 社会主义核心价值观中,社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。 6.× 要继承和发展优秀的传统名节观和价值取向。 7.× 科学文化修养与思想道德修养二者是相互促进的关系。 结合文艺精品下乡惠民活动、精准文化扶贫、建设文化娱乐综合体、发展更高质量更加公平的教育、第五届全国道德模范座
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