高考政治命题猜想与仿真押_题——专题13选择题的解题方法与技巧(仿真押_题)(解析版)Word版含解析.docVIP

高考政治命题猜想与仿真押_题——专题13选择题的解题方法与技巧(仿真押_题)(解析版)Word版含解析.doc

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高考政治命题猜想与仿真押_题——专题13选择题的解题方法与技巧(仿真押_题)(解析版)Word版含解析

1.按照居民收入倍增计划的要求,到2020年我国要实现城乡居民人均实际收入比2010年翻一番,力争中低收入者收入增长更快一些,人民生活水平全面提高。如果2010年我国农民人均纯收入是5 922元,美元兑换人民币的汇率是1∶6.6,且这十年人民币累计升值10%。不考虑其他因素,到2020年我国农民人均纯收入是(  ) A.987美元 B.2 000美元 C.1 974美元 D.1 800美元 【答案】 C 2.假设某企业2014年每小时生产的甲产品价格为400元,2015年该企业的劳动生产率提高25%。在货币贬值20%的情况下,不考虑其他因素,该企业1小时生产甲产品的价格总额是( ) A.240元  B.625元 C.375元  D.400元 【解析】 不考虑币值变化,2015年该企业1小时产品价格总额是:400×(1+25%)=500(元);货币贬值后:500÷(1-20%)=625(元)。 【答案】 B 3.李某是一家国有企业工程师,今年工资收入是36 000元,奖金8 000元,个人专利转让收入5 000 元;其妻开一家个体杂货店,年收入15 000元;家里有房出租,年收入6 000元。今年,李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是(  ) A.44 000元 20 000元 B.36 000元 19 000元 C.49 000元 21 000元 D.44 000元 26 000元 【解析】 国企工资和奖金是按劳分配所得,共计36 000+8 000=44 000;专利收入、房屋出租收入、个体户收入均属于按生产要素分配,共计5 000+6 000+15 000=26 000元。 【答案】 D 4.油价下调,乐了车主、污了天空,提高燃油消费税成为必然。下图中P为油价,Q为汽车尾气排放量,D1、D2分别为油价下调后消费税不上调和消费税上调时的尾气排放曲线。不考虑其他因素,下列图示正确的是(  ) 【解析】 价格与需求成反比,C、D是正比,排除;价格既定时,消费税上调后,汽车需求量会下降,尾气排放量减少,曲线左移,排除B。 【答案】 A 5.下图所示为消费、投资、出口占国内生产总值的比重的两种不同状态。下列做法有利于由状态a向状态b转变的是(  ) ①加大投资比重,增加财政收入 ②完善社会保障,保护消费权益 ③增加出口总额,优化出口结构 ④改革分配制度,缩小收入差距 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【解析】 由状态a向状态b转变,意味着消费比重增加,使消费增加的正确做法是②④,①③不符合要求。 【答案】 C 6.右图所示曲线描述了经济发展和收入分配状况的关系,根据这一曲线,下列选项对经济发展状况的变化判断正确的是(  ) ①b点比a点经济状况更好 ②d点比c点经济状况更好 ③c点比b点经济状况更好 ④d点比b点经济状况更好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 C 7.下图是产品生命周期与销售利润曲线图。如果要阻止产品生命周期从A点到B点运动,企业应该采取的措施是 (  ) ①增加产品的市场效用 ②扩大产品的生产规模 ③提高产品的科技含量 ④开拓产品的市场范围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】 C 8.漫画《项目审批》启示新一届政府要(  ) 项目审批 ①加强政务公开,增强政府工作的透明度 ②转变政府职能,逐步取消行政审批 ③提高依法行政水平,实现审批权集约化 ④理清政府权责边界,让公共权力回归公共服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】 漫画讽刺了政府项目审批程序繁多,影响市场效率的发挥,故选③④。①与题意不符,②错在“取消行政审批”。 【答案】 D 9.“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活,促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念,下列说法正确的是(  ) ①民族节日是民族历史文化的积淀 ②先进文化是社会发展的根本动力 ③贺年活动是文化传播的有效途径 ④传统习俗是传统文化的主要形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 B 10.漫画(作者:周锐)给我们的哲学启示是(  ) ①对事物的认识受主体差异的影响  ②认识和改变规律是克服困难的条件 ③辩证的否定是事物之间相互的否定  ④真理都有自己适用的条件和范围 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】 首先,借助漫画读懂提示语,明确门槛在不同条件下有不同的含义。其次,教材相关知识主要有认识的主体差异性、真理的条件性和具体性、价值判断和价值选择的社会主体差异性等。最后,对于同一事物,不同人、不同条件下有不同的观点和内涵,体现了认识的差异性和真理的条件性

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