高考生物一轮复习课时作业16孟德尔的豌豆杂交实验(二).docVIP

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高考生物一轮复习课时作业16孟德尔的豌豆杂交实验(二)

课时作业(十六) 孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、选择题(2016·太原模拟)基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中位于非(  ) A.① B.①和②和③答案:A 解析:基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂的后期。如图所示某植株F自交后代花色发生性状分离下列不是其原因的是(  ) A.F1能产生不同类型的配子雌雄配子随机结合减Ⅱ后期发生了姐妹染色单体的分离减Ⅰ后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合答案:C 解析:在减数分裂形成配子时等位基因随着同源染色体的分离而分离非等位基因随非同源染色体进行自由组合从而形成不同类型的配子雌雄配子随机结合进而形成了一定的性状分离比;姐妹染色单体的分离导致相同基因的分离不是后代发生性状分离的原因。牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制叶的形状由另一对等位基因W、w控制这两对相对性状是自由组合的。若子代的基因型及比值如下表所示下列说法正确的是(  )基因型 RRWW RRww RrWW Rrww RRWw RrWw 比值 1 1 1 1 2 2A.双亲的基因型组合为RrWw×RrWW测交是验证亲代基因型最简便的方法等位基因R、r位于复制时产生的两条姐妹染色单体上基因型为RrWw的个体自交与上表中表现型不同的个体占1/4答案:D 解析:牵牛花子代的基因型中无rr但有Rr说明双亲关于花色的基因型组合为Rr×RR=1∶2∶1说明双亲关于叶形的基因型组合为Ww×Ww因此双亲的基因型组合为RrWw×RRWw;对植物来说自交是验证亲代基因型最简便的方法;复制时产生的两条姐妹RrWw的个体自交后代的表现型比例为9∶3∶3∶1而表格中所有个体的表现型为双显性和单显性因此与表格中不同的表现型有双隐性和另一个单显性占(1+3)/16=1/4。与家兔毛型有关的基因有两对(A、a和B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型否则为普通毛型。若只考虑上述两对基因对毛型的影响用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交得到F彼此交配F2。下列叙述不正确的是(  )出现不同表现型的主要原因是F减数分裂过程中发生了基因重组的现象若上述两对基因位于两对同源染色体上则F与亲本毛型相同的个体占7/16若F力克斯毛型兔有5种基因型则上述与毛型相关的两对基因自由组合若要从F力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子可采用分别与亲本杂交的方法答案:C 解析:若A、a与B、b两对基因位于F2力克斯毛型兔也可能有5种基因型。玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性茎秆紫色(Y)对绿色(y)为显性两对性状独立遗传。以基因型为ddYY和DDyy的玉米为亲本杂交得到的F自交产生F。选取F中的高秆绿茎植株种植并让其相互授粉则后代中高秆绿茎与矮秆绿茎的比例为(  )答案:B 解析:F中高秆绿茎有两种基因型分别为Ddyy()和DDyy(1/3)其中只有Ddyy自交后代会出现矮秆绿茎(ddyy)出现的概率为2/3×2/3×1/4=1/9因此后代高秆绿茎与矮秆绿茎比例为8∶1。(2016·西安质检)番茄红果对黄果为显性二室果对多室果为显性长蔓对短蔓为显性三对性状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两F1和F则在F中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是(  )、1/9 B.9/64、1/64、1/3 D.3/64、1/64答案:A 解析:控制三对性状的基因分别用A、a、b、c表示则亲代基因型为AABBcc与aabbCC基因型为AaBbCc中A_∶aa=B_∶bb=3∶1∶cc=3∶1所以F中红果、多室、长蔓所占的比例是3/4×=9/64;在F的每对相对性状中显性性状中的纯合子占1/3故红果、多室、长蔓中纯合子的比例是1/3×1/3=1/9。基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交按自由组合定律遗传中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是(  )、8、1/64 B.27、8、1/32、6、1/32 D.18、6、1/64答案:A 解析:F的基因型为AaBbCc按每对基因的自交后代F来看中每对基因的基因型的种类是3表现型种类是2显性纯合子的概率为1/4。三对基因同时考虑基因型有3种表现型有2种显性纯合子概率为(1/4)。(2015·唐山联考)某二倍体植物体X和物质Y的途径如图所示基因A、B位于两对同源染色体上。则下列说法不正确的是(  ) A.基因型为aaBB的植物体内没有物质X和Y基因型为AaBB的植株自交后代有两种表现型比例为3∶1该图可以说明生物的某些性状受到两对基因的控制基因型为AaBb的个体自交后代能合成物质Y的个体占3/16答案:D 解析:基因型中有A的可以合成物质X同A和B的可以合

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