高考科学复习解决方案（人教版）高中物理第4章热点专题系列（六）Word版含解析.docVIP

热点专题系列(六)——圆周运动与平抛运动的综合问题热点概述：圆周运动和平抛运动的综合问题，是高考的热点，也是高考的重点。此类综合问题主要是水平面内的圆周运动与平抛运动的综合考查和竖直面内圆周运动与平抛运动的综合考查。 [热点透析] 一、水平面内的圆周运动与平抛运动的综合问题 1．此类问题往往是物体先做水平面内的匀速圆周运动，后做平抛运动，有时还要结合能量关系分析求解，多以选择题或计算题考查。 2．解题关键 (1)明确水平面内匀速圆周运动的向心力来源，根据牛顿第二定律和向心力公式列方程。 (2)平抛运动一般是沿水平方向和竖直方向分解速度或位移。 (3)速度是联系前后两个过程的关键物理量，前一个过程的末速度是后一个过程的初速度。 【例证1】　如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R＝0.5 m，离水平地面的高度H＝0.8 m，物块平抛落地过程水平位移的大小s＝0.4 m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2。求： (1)物块做平抛运动的初速度大小v0； (2)物块与转台间的动摩擦因数μ。 答案　(1)1 m/s　(2)0.2 解析　(1)物块做平抛运动，在竖直方向上有 H＝gt2 在水平方向上有s＝v0t 由式解得v0＝s＝1 m/s。 (2)物块离开转台时，最大静摩擦力提供向心力，有 fm＝m fm＝μN＝μmg 由式解得　μ＝＝0.2。 二、竖直面内的圆周运动与平抛运动的综合问题 1．此类问题有时物体先做竖直面内的变速圆周运动，后做平抛运动，有时物体先做平抛运动，后做竖直面内的变速圆周运动，往往要结合能量关系求解，多以计算题考查。 2．解题关键 (1)竖直面内的圆周运动首先要明确是“轻杆模型”还是“轻绳模型”，然后分析物体能够到达圆周最高点的临界条件。 (2)速度也是联系前后两个过程的关键物理量。 【例证2】　[2015·黑龙江佳木斯一模]如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点。D点位于水平桌面最右端，水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R＝0.8 m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离为R，P点到桌面右侧边缘的水平距离为2R。用质量m1＝0.4 kg的物块a将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点。用同种材料、质量为m2＝0.2 kg的物块b将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块b过B点后其位移与时间的关系为x＝6t－2t2，物块从D点飞离桌面恰好由P点沿切线落入圆弧轨道。g＝10 m/s2，求： (1)B、D间的水平距离； (2)通过计算，判断物块b能否沿圆弧轨道到达M点； (3)物块b释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功。 答案　(1)2.5 m　(2)不能　(3)5.6 J 解析　(1)设物块由D点以初速度v0做平抛运动，落到P点时其竖直方向分速度为： vy＝ ＝tan45° 所以vD＝4 m/s 由题意知，物块在桌面上过B点后初速度v0＝6 m/s，加速度a＝－4 m/s2 所以B、D间水平距离为xBD＝＝2.5 m (2)若物块b恰能通过最高点M，有m2g＝m2 vM＝2 m/s 由M→P列动能定理：m2g(R＋Rcos45°)＝m2v－m2v vP＝ m/s 从D→P平抛的末速度v＝vD＝4 m/s vvP ∴不能沿圆弧轨道到达M点 (3)设弹簧长为xAC时的弹性势能为Ep，物块a、b与桌面间的动摩擦因数均为μ，释放物块a时，Ep＝μm1gxCB 释放物块b时，Ep＝μm2gxCB＋m2v 且m1＝2m2，可得Ep＝m2v＝7.2 J 物块b释放后在桌面上运动过程中克服摩擦力做功为Wf， 则由功能关系得：Ep＝Wf＋m2v 可得Wf＝5.6 J。 [热点集训] 1．[2015·湖北八校联考](多选)如图所示，光滑轨道由AB、BCDE两段细圆管平滑连接组成，其中AB段水平，BCDE段为半径为R的四分之三圆弧管组成，圆心O与A、B、D等高，整个轨道固定在竖直平面内。现有一质量为m，初速度v0＝的光滑小球水平地进入圆管AB，设小球经过轨道交接处无能量损失，圆管孔径远小于R，则(　　) A．小球到达C点时的速度大小vC＝ B．小球能通过E点后恰好落至B点 C．若将轨道DE段拆除，则小球能上升的最大高度距离D点为2R D．若适当减小小球的初速度v0，则小球到达E点时的速度可以为零 答案　ABD 解析　从A至C过程，机械能守恒(以AB为参考平面)：mv＝mv－mgR，将v0＝代入得：vC＝，选项A正确；从A至E过程，由机械能守恒得：mv＝mv＋mgR，解得：vE＝，由vEt＝R，y＝gt2，解得：y＝R，即