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2011届高考语文二轮专题复习课件:理解常见文言虚词在文中的意义和用法
10.之 结构 助词 联结定语和中心词 多于南亩之农夫。《阿房宫赋》 的 定语后置的标志 蚓无爪牙之利,筋骨之强。《劝学》居庙堂之高,则忧其民。 《岳阳楼记》 不译 取消句子独立性 道之所存,师之所存也。《师说》悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。 《捕蛇者说》 不译 宾语前置的标志 何陋之有?《陋室铭》句读之不知,惑之不解。《师说》 不译 音节 助词 形容词、 副词尾 顷之,执一象笏至。 《项脊轩志》 不译 调整 音节 月出于东山之上。 《赤壁赋》 无义 代词 代人、 代物、 代事 人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 他 (们)、 它(们) 指示 代词 之二虫又何知? 《逍遥游》 这、那 动词 奚以之九万里而南为?《逍遥游》 往,到……去 11.为 介词 表动作、行 为的对象 此中人语云:“不足为外人道也。”《桃花源记》 向、对 表动作、行 为的替代 公为我献之。《鸿门宴》 替、给 表动作、行 为的时间 为其来也,臣请缚一人过王而行。《晏子使楚》 当、等到 表动作、行 为的目的 天下熙熙,皆为利来。 《货殖列传序》 为着、为了 表动作、行 为的原因 视为止,行为迟。 《庖丁解牛》 因为、 由于 表被动关系 不者,若属皆且为所虏!《鸿门宴》今不速往,恐为操所先。《赤壁之战》 被 语气 助词 疑问句 末,表 诘问 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》) 呢 奚以之九万里而南为?《逍遥游》 动词 为坛而盟,祭以尉首。《陈涉世家》 冰,水为之,而寒于水。《劝学》 谁为大王为此计者?《鸿门宴》 如今人方为刀俎,我为鱼肉。《鸿门宴》 谁为汝多智乎?《两小儿辩日》。 因为长句,歌以赠之。《琵琶行》 根据具体情况翻译:修建、变成、作、表判断、认为、创作等 12.焉 代词 疑问 代词 且焉置土石?《愚公移山》杀鸡焉用牛刀。(成语) 哪里、怎么、什么 第三 人称 以俟夫观人风者得焉。 《捕蛇者说》 他(们)、 它(们) 语气 助词 陈述 语气 于是余有叹焉。 《游褒禅山记》 了、啊、呢 反诘 语气 万钟于我何加焉! 《鱼我所欲也》 呢 结构 助词 句中 停顿 或师焉,或不焉。《师说》 不译 词尾 形容词、 副词 词尾 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。 《阿房宫赋》 少焉,月出于东山之上。 《赤壁赋》 相当于“然” 兼词 于之 (此) 积土成山,风雨兴焉。 《劝学》 在这里 (那里) 13.以 介词 表工具、 方法等 王好战,请以战喻。 《寡人之于国也》 奚以知其然也。《逍遥游》 今少卿乃教以推贤进士。 《报任安书》 用、等拿、凭借、依据、按照、用(凭)什么身份 表提宾 秦亦不以城予赵。 《廉颇蔺相如列传》 把 表原因 且吾以捕蛇独存。《捕蛇者说》 仆以口语遇遭此祸。 《报任安书》 因、由于 表时间、 处所, 同“于” 余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。 《登泰山记》 在、从 表对象, 同“与” 今以长沙豫章往,水道多绝,难行。《汉书》 (公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。《信陵君窃符救赵》 和、跟、率 领、带领 连词 表并列 或递进 夫夷以近,则游者众…… 《游褒禅山记》 而、又、而 且、并且 表承接 余与四人拥火以入…… 《游褒禅山记》 而、或省去 表目的 作《师说》以贻之。《师说》 君臣固守,以窥周室。 《过秦论》 而、来、用 来、以致 表因果 古人……往往有得,以其求思之深而无不在也。《游褒禅山记》 因为 表修饰 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 《归去来兮辞》 地 复音 虚词 以是 以是人多以书假余…… 《送东阳马生序》 因此 是以 无以 今之臣无以易薛季昶。 (2004年高考湖北卷) 无法 有以 臣恐天下有识之士,闻之有以窥陛下也。(2006年高考全国卷Ⅱ) 有机会 14.与 介词 引出 对象 尝与人佣耕。《陈涉世家》 替、为 前后两个 词语不能 互换。 虽与府吏要,渠会永无缘。 《孔雀东南飞》 乃与平原君计,以五城封公子。《信陵君列传》 同、跟 连词 连接并列 词语,两个 词语可互换 知幸与不幸,则其读书也必专。《黄生借书说》 蜩与学鸠笑之。《逍遥游》 和、同 助词 通“欤”, 表疑问语气 王庶几无疾病与? 《庄暴见孟子》 是谁之过与?《季氏将伐颛臾》 呢、吗 动词 玉斗一双,欲与亚父。《鸿门宴》 和从缔交,相与为一。《过秦论》 夫子喟然叹曰:“吾与点也。”《论语》 送给、结交赞许 15.则 连词 表承接 项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。《鸿门宴》 徐而察之,则山下皆石穴罅。 《石钟山记》 就、便、原 来是 表假设 向吾不为斯役,则久已病矣。《捕蛇者说》 位卑则足羞,官盛则近谀。 《师说》 就 表选择 让步 于其身也,则耻师焉,惑矣。《师说》 可是、却 表转折、 非
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