超级圆与圆 辅导讲义.docVIP

龙文教育教师辅导讲义 课题 圆与圆 教学目标 掌握圆与圆之间的位置关系及相关性质、定理 学会将圆与圆的问题进行转化 重点、难点 掌握圆与圆之间的位置关系及相关性质、定理 学会将圆与圆的问题进行转化 经典例题： 【例1】 已知⊙O1与⊙O2的半径长分别为方程的两根，若圆心距O1O2的长为5，则⊙O1与⊙O2的位置关系如何？ 变式：若方程变为，则两圆的位置关系如何？ 【例2】 如图，⊙O1与⊙O2外切于点P，AB过P点分别交⊙O1和⊙O2于A、B两点，BD切⊙O2于点B，交⊙O1于C、D两点，延长CP交⊙O2于Q。 求证：； 一、选择题： 1、已知两圆的半径分别为3与5，圆心距为，且，，则两圆的公切线共有（ ） A、1条 B、2条 C、3条 D、4条 2、两圆的半径分别为、，圆心距为，若关于的方程 ＝0有两个相等的实数根，则两圆的位置关系是（ ）21世纪教育网 A、一定内切 B、一定外切 C、相交 D、内切或外切 3、已知两圆的半径分别为、，圆心距为，且，则两圆的位置关系是（ ） A、相交 B、内切 C、外离 D、外切或内切 4、若⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，⊙O1与⊙O2的半径分别为2和，公共弦为2，则∠O1AO2的度数是（ ） A、1050 B、750或150 C、1050或150 D、150 5、已知两个同心圆的半径分别为和，其中，则和两个同心圆都相切的圆的半径为（ ） A、 B、 C、或 D、 6、如图，⊙O1与⊙O2内切于点P，⊙O2弦AB经过⊙O1的圆心O1，交⊙O1于点C、D，若AC∶CD∶DB＝3∶4∶2，则⊙O1与⊙O2的直径之比为（ ） A、2∶7 B、2∶5 C、1∶4 D、1∶3 二、填空题： 1、已知⊙O1和⊙O2的半径分别是3 cm和4cm，若两圆不相交，则O1O2满足 。 2、△ABC的三边长为7、8、9，以顶点A、B、C为圆心的圆两两外切，则其中最大圆的半径为 。 3、如图，⊙O1与半径为4的⊙O2内切于点A，⊙O1经过圆心O2，作⊙O2的直径BC交⊙O1于点D，EF为过点A的公切线，若O2D＝，则∠BAF＝ 。 4、已知A（3，0）、B（－1，0），分别以A、B为圆心的两圆相交于M（，），N（1，），则＝ 。 5、如图，⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，直线A O1交⊙O1于C，交⊙O2于D，CB的延长线交⊙O2于E，连结DE，若CD＝10，DE＝6，则O1 O2＝ 。 6、（2010?菏泽）如图，在正方形ABCD中，O是CD边上的一点，以O为圆心，OD为半径的半圆恰好与以B为圆心，BC为半径的扇形的弧外切，则∠OBC的正弦值为 第6题 第7题 7、（2008?绍兴）如图中的圆均为等圆，且相邻两圆外切，圆心连线构成正三角形，记各阴影部分面积从左到右依次为S1，Ss，S3，…，Sn，则S12：S4的值等于 8、如图，已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，且点O1在⊙O2上，过A作⊙O1的切线AC交BO1的延长线于点P，交⊙O2于点C，BP交⊙O1于点D。若PD＝1，PA＝，则AC的长为 。 9、2005?太原）如图，⊙O2与半圆Ol内切于点C，与半圆的直径AB切于点D，若AB=6，⊙O2的半径为1，则∠ABC的度数为 度． 10、如图，△ABC中，∠C=Rt∠，BC=4，AC=3，两个外切的等圆⊙O1，⊙O2各与AB，AC，BC相切于F，H，E，G，则两圆的半径为 三、计算或证明题： 1、（2011?绵阳）如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠BAD=90°，以AD为直径的半圆O与BC相切． （1）求证：OB⊥OC； （2）若AD=12，∠BCD=60°，⊙O1与半⊙O外切，并与BC、CD相切，求⊙O1的面积． 2、如图，⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，P为⊙O2上一点，PA交⊙O1于C，PB的延长线交⊙O1于D，过D、C的直线交⊙O2