年中考数学二轮专题复习专题五开放探索问题.pptVIP

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  • 2017-01-13 发布于江苏
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年中考数学二轮专题复习专题五开放探索问题.ppt

解得:a1=6,a2=8, ∴Q(-6,8)或Q(-8,6). 连接QF交OP2于点M. 当Q(-6,8)时,则点M(2,4);当Q(-8,6)时,则点M(1,3). 设直线OP2的解析式为y=kx,则2k=4,k=2. ∴y=2x. 课 时 跟 踪 检 测 上 页 下 页 返 回 专题解读 专题突破 步步高中考简易通 课时跟踪检测 专题五 开放探索问题 专 题 解 读 考情透析 所谓开放探索问题是指已知条件、解题依据、解题方法、问题结论这四项要素中,缺少解题要素两个或两个以上,或者条件、结论有待探求、补充等. 思路分析 在解决开放探索问题的时候,需解题者经过探索确定结论或补全条件,将开放性问题转化为封闭性问题,然后选择合适的解题途径完成最后的解答. 专 题 突 破 这类问题是指所给问题中结论明确,需要完备条件的一类题.解这类题的一般思路是:从结论出发,执果索因,逆向推理,逐步探求结论成立的条件或把可能产生结论的条件一一列出,逐个分析. 一、条件开放型 【例题1】 (2012·浙江义乌)如图,在△ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E、F,连接CE、BF.添加一个条件,使得△BDF≌△CDE,并加以证明.你添加的条件是________.(不添加辅助线). 分析 由已知BD=CD,又∠EDC=∠FDB,因为三角形全等条件中必须是SSS,

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