14.5测量电压(第二课时)摘要.ppt

看科技：高清慢镜头集锦 第十四章了解电路 不要让刀锋讥笑它柄子的拙钝。 ——印度·泰戈尔 学习目标 1、掌握电压表的使用方法 2 、通过实验探究，总结 出串联电路和并联电路 电压的关系。 一、测量电源电压 结论： 串联电池组的总电压等于各节电池电压之和。 二、探究串联电路中电压的规律 1、提出问题： 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验 5、收集实验数据 6、分析与论证 7、评估与交流 实验注意事项: 交流与评估 1、假设与探究结果是否有差异？ 2、实验设计有没有不合理的地方？ 3、操作中有没有失误？ 4、还有没有其他因素影响了实验结果？ 课后练习 1、? 实验中，发现电压表出现以下几种情况，试分析其原因。 （1）?指针左偏: （2） 指针偏转角度太小： （3）?指针很快打到刻度盘的最右边： 解： U=14V，U1=8V U2 =U-U1 =14V-8V =6V 答：电压表V2的示数是6V。 三、探究并联电路中电压的规律 1、提出问题： 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验 5、收集实验数据 6、分析与论证 7、评估与交流 交流与评估 1、假设与探究结果是否有差异？ 2、实验设计有没有不合理的地方？ 3、操作中有没有失误？ 4、还有没有其他因素影响了实验结果？ 自我检测 自我检测： 1．在 的作用下，电荷定向移动形成电流。 2、电压的表示符号 国际单位是 用字母 表示 。 3、（1）对人体的安全电压是 伏 （2）一节干电池的电压是 伏= 毫伏 （3）我国家庭电路的电压是 伏= 千伏 4．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得的电压是（ ） A、电灯L1两端的电压 B、电灯L2两端的电压 C、电灯L1和L2两端的电压 D、电源电压 5．如图所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关S后，两灯泡都能发光，则（ ） A、甲是电流表，乙是电压表 B、甲是电压表，乙是电流表 C、甲、乙都是电流表 D、甲、乙都是电压表 6、在如图所示的电路中，如果电压表V1的示数为4.5，则V2的示数为 V，V3的示数为 V。 L1 L2 L1 L2 ②测灯L2两端的电压 　　①测灯L1两端的电压 一、探究串联电路电压的规律 进行实验 L1 L2 ④电源两端电压 　　③串联电路两端电压 L1 L2 一、探究串联电路电压的规律 进行实验 　　⑤ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。 L1 电源两端的电压U/ V L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 两灯串联部分两端的总电压 U / V 一、探究串联电路电压的规律 记录数据 　　分析数据得出结论 　　串联电路总电压等于各部分两端电压之和。 U=U1+U2 L2 L1 U U1 U2 结　论 一、探究串联电路电压的规律 　　1．各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？ 　　2．与并联电路中的电流关系一样吗？ 　　3．与串联电路中的电压关系一样吗？ 二、探究并联电路电压的规律 问　题 作出猜想 　　电路图 L1 L2 　　主要步骤 电压表要选择合适的量程 　　注意： 二、探究并联电路电压的规律 设计实验 L2 S L1 L2 S L1 　　①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压 二、探究并联电路电压的规律 L2 S L1 　　③ 电源两端电压 　　④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。 二、探究并联电路电压的规律 电源两端的电压U/ V L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 二、探究并联电路电压的规律 数据表格 进行实验 分析数据得出结论 第五节测量电压 （第二课时） 情境导入 合作共建 电压 U（V） 三节串