2016年高考语文正确使用实词和虚词知识点总结.docVIP

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 2016年高考语文正确使用实词和虚词知识点总结

2016年高考语文正确使用实词和虚词知识点总结 ①考查形式稳定。重点考查对实词、虚词运用正误的辨析。题型为选择题,或辨析选择,或填空选择。②加大了实词、虚词的考查力度。2016年考查词语题目的14套试卷中,单独考查实词、虚词的有2套,而实词、虚词、熟语综合起来考查的有8套。 真题体验 1.[2016·山东卷] 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此________是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就________起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化   沟通   喧哗 B.溶化   勾通   喧闹 C.融化   勾通   喧哗 D.融化   沟通   喧闹 [解析] D?? 本题考查正确使用实词,主要考查近义词的辨析能力。“冰雪融化”,常见固定搭配,“溶化”一般指物质溶于水等液体;人与人之间用“沟通”,“勾通”是贬义词,指暗中串通勾结;“喧闹”,重点在于热闹,而“喧哗”在于杂乱吵扰。 2.[2016·重庆卷] 依次填入下边一段文字横线处的关联词语,衔接最恰当的一组是 当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。______他们从你身边走过______站在你身边,也可能视而不见,______你还不引人注目。而______你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。 A.虽然 甚至 因为 如果 B.虽然? 或者? 除非? 只有 C. 即使? 或者? 除非? 只有 D. 即使? 甚至? 因为? 如果 [解析] D 本题考查正确使用虚词,考查选用关联词的能力。选用关联词要注意:①弄清词语所表达的意义关系,看词语是否成对;②分析语境中分句间的关系,使词语和分句匹配。“虽然”表转折,“即使”表假设;语境中“他们从你身边走过”只是一种假设的情况,并不一定是事实,所以,应选“即使”。 “甚至”表递进,“或者”表选择;语境中“也”字表示递进,因此,与之呼应的词语应是“甚至”。故选D项。 【类题通关】 1.语素分析法。现代汉语中有相当一部分的近义词,它们都有共同语素,如“收集”和“搜集”的“集”。“语素分析法”是指对另外两个相异语素进行辨析,区分出两者的不同点,如“收”意为不用主动寻找,“搜”意为积极主动寻找。又如“妨碍”“妨害”两个词语,“妨碍”侧重于“碍”这个语素,即阻碍,干扰;“妨害”侧重于“害”这个语素,即损害,有害于。还如“中止”“终止”两个词语,“中止”侧重于“中”这个语素,即中途停止;“终止”侧重于“终”这个语素,即结束。 2.想象搭配法。有些词语和短语的搭配有一定的限度,不能任意组合。做题时联系生活,运用想象,组合搭配词语后,进行比较,会得出一些包含这个词和短语的不同用法,从而辨析出与原文内容更接近的正确词语。如“发扬”是指发展和提高,经常与“风格”“作风”“精神”“传统”“民主”“成绩”“优点”等搭配;与“发挥”搭配的词有“作用”“威力”“智慧”“力量”“干劲”“创造性”等。又如与“改进”搭配的词有“工作”“方法”“技术”等,而与“改善”搭配的词有“生活”“关系”“条件”等。 3.筛选排除法。比较难以确定对错的选项,尤其是那些同义词,根本无法从词义上加以辨析,这时宜采用排除法,就是将最容易辨析的选项先排除,逐渐减少选项,及至选出正确答案。 例如:依次填入下面各句横线处的词语,语意和句子衔接最恰当的一项是 ①针对众多作家指责百度文库侵权的问题,百度提出了解决的办法:将百度文库中文学作品附带的大部分_________回报给版权方。 ②对学生的教育,如果在生活上“怀里抱着走”,在课业上“鞭子赶着走”,那么将_______ 无穷,很难培养出国家需要的人才。 ③每次会议,闫书记都鼓励大家发表自己的见解,他常说 :人民的事业需要我们讲真话,而不负责任的__________是事业的绊脚石。 A.效益 祸害 附和 B.收益 祸害 附会 C.收益 贻害 附和 D.效益 贻害 附会 [解析] C 这道题可采用排除法,先确定第③句选“附和”。附和:追随别人。多含贬义。附会:把没有关系的事物说成有关系,把没有某种意义的事物说成有某种意义。排除B、D两项。再比较“祸害”和“贻害”:“祸害”的动词用法意思为损害,“贻害”则是留下祸害。此处用“贻害”较好。效益:效果和利益。收益:生产上或商业上的收入。此处应是“文学作

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