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问题 两位家长带着孩子急匆匆来到医院急诊室,诉说两小时前孩子一次误吞下11片治疗哮喘病、剂量100mg/片的氨茶碱片,已出现呕吐、头晕等不良症状。 按药品使用说明书,氨茶碱的每次用量成人是100~200mg ,儿童是3~5 mg/kg. 过量服用,可使血药浓度(单位血液容积中的药量)过高,100μg/ml浓度会出现严重中毒,200μg/ml浓度可致命。 医生需判断:孩子的血药浓度会不会达到100~200 μg/ml;如果会达到,应采取怎样的紧急施救方案。 示例三 如何施救药物中毒 口服活性炭来吸附药物,可使药物的排除率增加到原来(人体自身)的2倍. 临床施救的办法: 体外血液透析,药物排除率可增加到原来的6倍,但是安全性不能得到充分保证. 刺激呕吐; 通常,血液总量约为人体体重的7 % ~8%,体重50~60 kg的成年人有4000ml左右的血液. 目测这个孩子的体重约为成年人的一半,可认为其血液总量约为2000ml. 调查与分析 血药浓度=血液中的药量/血液总量 调查与分析 药物转移率(血液系统的吸收率)通常正比于x 排除率正比于y 胃肠道 血液系统 口服药物 体外 药量x(t) 药量y(t) 血液系统对药物的吸收率 (胃肠道到血液系统的转移率) 和排除率可以由半衰期确定. 半衰期可以从药品说明书上查到: 氨茶碱被吸收的半衰期为5 h,排除的半衰期为6 h. 模型假设 1. 胃肠道中药物向血液的转移率(药物下降率)与x(t) 成正比,比例系数λ(0),总剂量1100 mg药物在t=0瞬间进入胃肠道. 2. 血液系统中药物的排除率与y(t) 成正比,比例系数μ(0),t=0时血液中无药物. 3. 氨茶碱被吸收的半衰期为5 h,排除的半衰期为6 h. 4. 孩子的血液总量为2000 ml. 记胃肠道中药量为x(t), 血液系统中药量为y(t),时间t以孩子误服药的时刻为起点(t=0). 模型建立 药物吸收的半衰期为5 h 由假设1以及初始条件得: 从而求得: 胃肠道中药量 模型建立 药物排除的半衰期为6 h 用此条件只考虑血液对药物的排除 注意到血液系统在吸收药物的同时也通过代谢作用排除药物,且血液系统对血液的吸收率也是胃肠道中药物的转移率,于是 由假设1和2得: 血液系统中药量 血液总量2000ml 血药浓度200μg/ml 结果及分析 胃肠道药量 血液系统中药量 血药浓度100μg/ml y(t) =200mg 严重中毒 y(t) =400mg 致命 t=1.62 t=4.87 t=7.89 y=442 孩子到达医院前已严重中毒,如不及时施救,约3h后将致命! y(2)=236.5 施救方案 口服活性炭使药物排除率μ增至原来的2倍. 孩子到达医院(t=2)就开始施救,血液中药量记作z(t) λ=0.1386 (不变),μ =0.1155×2=0.2310 代入后求得: 施救方案 t=5.26 z=318 施救后血液中药量 z (t)显著低于y(t). z (t)最大值低于致命水平. 若要使z (t)在施救后立即下降,即z (2) 处达到最大,可算出μ至少应为0.4885. 若采用体外血液透析,μ可增至0.1155×6=0.693,血液中药量下降更快;临床上是否需要采取这种办法,当由医生综合考虑并征求病人家属意见后确定. 该方案可行 数学模型的分类 应用领域 人口、交通、经济、生态、… 数学方法 初等数学、微分方程、规划、统计、… 表现特性 描述、优化、预报、决策、… 建模目的 了解程度 白箱 灰箱 黑箱 确定和随机 静态和动态 线性和非线性 离散和连续 模型的逼真性和可行性 模型的渐进性 模型的强健性 模型的可转移性 模型的非预制性 模型的条理性 模型的技艺性 模型的局限性 数学模型的特点 数学建模能力的培养 数学建模与其说是一门技术,不如说是一门艺术 技术大致有章可循 艺术无法归纳成普遍适用的准则 想像力 洞察力 判断力 学习、分析、评价、改进别人做过的模型. 亲自动手,认真做几个实际题目. 数学建模的重要意义 电子计算机的出现及飞速发展. 数学建模作为用数学方法解决实际问题的第一步, 越来越受到人们的重视. 在一般工程技术领域, 数学建模仍然大有用武之地. 在高新技术领域, 数学建模几乎是必不可少的工具. “计算和建模重新成为中心课题,它们是数学科学技术 转化的主要途径” . * * 原型和模型 原型(Prototype)和模型(Model)是一对对偶体.原型指人们在现实世界里关心、研究或者从事生产、管理的实际对象。在科技领域通常使用系统(System)、过程(Process)等词汇,如机械系统、电力系统、生态系
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