z爸爸的花儿落了报告.ppt

文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。请找出这些伏笔。 “我”去医院看望爸爸，爸爸说：“没有爸爸，你更要自己管自己……” 毕业典礼的钟声响起后，我突然疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着” 。 典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，急急忙忙赶回家去。 回到家，见夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 课文中，“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。爸爸下面的话勾起了“我”对哪些事情的回忆？1.英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行，汇款给在日本的陈叔叔。 2.明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到! 回忆起爸爸惩罚她赖床不起，使她明白爸爸对她的爱是很深的。 3.没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是? 回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸死讯时，她虽然很悲伤，但是想到爸爸对她说的话，知道自己已经长大了，于是表现出从来没有过的镇定和安静。 一语双关的文题 双线并行的结构 别致生动的穿插 含蓄委婉的伏笔 质朴淡雅的语言 课文中还有什么情节引起你的阅读兴趣？谈谈体会。 你有没有类似“我”赖床的经历，你的父亲如何处理的？说给大家听听。 体裁：自传体短篇小说 主旨：本文记叙“我”的童年往事：父亲对“我”的期望与教诲，以及父亲的去世令“我”成长起來，抒发“我”对父亲的无限怀念。 父 爱 如 山，让我领略了它的沉稳与厚重。 请你仿照此句,用比喻的方式写出你对父爱的感觉。 父亲，是一本永远读不完的书； 父爱，是一副永远看不完的画； 父亲，用双肩挑起家庭的重担，背着我们从儿女的位置走到父母的身份。然后，用一双苍老而慈爱的眼，远远地、静静地看着我们稳健走在人生的道路上。 * 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 dǎn xiū xiū zān lí zhǒng zhàng dīng zhǔ kǒng jù pǔ 挪窝儿 nuó 耻笑 chǐ 检 查 预 习 整 体 感 知： ◆题解：为什么说爸爸的花落了？你怎样 理解？ ◆内容与主题： 自由朗读课文，并思考问题： “花”在全文结构中起怎样的作用？ 自学指导 贯穿全文的线索“花”以外，还有什么呢？ 文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过 去的事，回忆的事情是怎样引出的？ 爸爸的花儿落了 林海音 林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾, 父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，3岁随父母返台，5岁来北京，北京是她文学之路的起点。有散文集《两地》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》等。本文是《城南旧事》的最后一部分。 走近作者 曾在47个国家放映 获过多项国际大奖 　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。 　　可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。 　　就这样，我写了一本《城南旧事》。 　　我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 dǎn xiū xiū zān lí zhǒng zhàng dīng zhǔ kǒng jù pǔ 挪窝儿 nuó 耻笑 chǐ 检 查 预 习 整 体 感 知： ◆人物：文中两个主要人物是谁？ ◆题解：为什么说爸爸的花落了？你怎样理解？ ◆内容与主题： 爸爸 文章的题目一语双关，一是指爸爸种的夹竹桃凋谢了，花落又象征着 爱花的爸爸 离开人世。 本文主要记叙了 “我” 参加毕业典礼由眼前的事物而引发的对父亲的回忆，表达对父亲深深的思念；同时说明在爸爸的悉心教导下我已经成长，突出了父爱的伟大。 英子 理清文章内容 ：文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？ 衣襟上的 夹竹桃 医院探望 眼前 回忆 探病时的话 六年前赖床受罚 礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿 爸爸爱花的情景 韩主任讲话，我们唱骊歌 爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔 毕业典礼回来，看见零落的花儿 意识到 自己长大 爸爸去世 毕业典礼前 毕业典礼开始 毕业典礼进行 毕业典礼后 （1） （32） （35—37） （54—68） （2—12） （13—