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(小享幼儿园2013年秋中四班班级工作计划
小享幼儿园中班班级工作计划
指导思想 本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据 , 根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长! 但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。身体发展方面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:。社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。 三、班务工作目标 (一)班级管理目标 1 、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。 2 、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。 3 、开展主题活动,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。 4 、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。 5 、开展音乐、教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
6 、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。(二)儿童发展目标 健康领域:
1 、喜欢幼儿园集体生活。
2 、乐意参加各项活动,态度积极。
3 、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力。
、会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。
语言领域:
1 、能互动、有礼貌地与人交谈。
2 、能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。 3 、能用较完整的语句表达自己的意思。
、能听懂和学说普通话。
科学领域:
1 、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。
2 、能运用多种感官,动手动脑,探究问题。
3 、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。
4 、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。 5 、亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。
社会领域:
1 、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。
2 、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐。 3 、理解并遵守与自己相关的行为规则。
4 、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。
5 、爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。
艺术领域:
1 、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。
2 、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。
3 、能用自己的方式进行艺术表现活动。 四、具体措施 1 、创建“祥和的班级”。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。 2 、加强幼儿生活自理能力的培养,目前个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的现象。因此,这个学期将加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理自己。 3 、坚持“保教结合”的原则。教育教学活动中,同时确保对幼儿保育工作的跟近,在保育的基础之上进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿进行一系列的卫生知识教育,加强生活常规训练,要求幼儿自觉遵守。 、家长工作: (1) 有针对性地召开家长会,让家长了解,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。 (2) 对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。 (3) 运用多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。 () 请家长帮助收集
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