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[Word-1-编辑教学设计
活动1 利用Word编辑教学设计方案
第1步 选题并初步进行教学设计
在这一步骤中,学员自主选题,在同伴互助以及主讲教师的引导下,初步构思教学设计方案。
这个步骤中学员要进一步了解:教学设计方案,是教师施教前在头脑中描绘的教学情景、过程、效果的蓝图,是在新课程理论指导下的施教方案设计,不同于传统教学的教案。因为,它要考虑现代教育技术及环境、媒体,要考虑教学资源,要考虑教师和学生活动。
进行教学设计时要注意以下几个方面:
1、注意落实教学目标的环节、方法。
2、注意教学内容,要体现知识、技能、情感价值观。
3、注意教师教学活动,要结构完整、节奏适中,保持知识的连续性,特别要注意发挥现代教育技术的作用和数字化学习资源的作用,优化教学过程,开展信息技术与学科课程整合的探索研究活动,体现“教育创新”的思想。
4、注意学生学习活动,在自主学习、协作学习基础上要充分考虑教师主导作用的意义,要认真研究学习任务、协作方式的特点,培养学生良好的学习品质。
5、注意教学资源、媒体的运用,音像教材、教学挂图、CAI课件、标本、学具、网络资源等,各具自身的优点和功能,没有任何一种媒体可以取代所有媒体。技术、设备、资源、环境都是为学生学习服务的,一切教学媒体的选择都应以实际需要为第一原则。
6、注意教学过程流程图的设计,要反映教学过程、活动内容、教学结构,进行时间和空间的展示和设计。
?理论知识 教学设计流程图
教学设计流程图是教学设计方案的组成部分和图示,是课堂教学活动的结构流程设计,是近几年教科研活动中经常应用的一种课堂教学过程图示,具有设计科学、应用方便、美观明了等特点。
教师为完成教学任务,将教学双边活动的进程、内容、结构、层次用图形固定下来,依此开展教学活动,这些图形就是教学设计流程图,如下图所示。
绘制教学过程结构流程图时用类似计算机的流程语言,用简明的几何图形表示一定的教学活动意义、内容。用线段、箭头连接表示进程关系,不仅形象直观,而且一目了然。设计流程图常用的几何图形,并无统一标准或硬性规定。但使用的基本图形和所赋予的意义大体相同。
第2步 制作教学设计方案模板
在这一步骤中,学员要掌握Word2003表格的插入与编辑以及模板功能,并以“模块2” “活动5”中的“表格式教学设计方案模板”为例,使用Word2003编辑制作自己的教学设计方案表格,并分组进行交流。
? 操作指南 如何插入与编辑表格
① 单击表格→插入→表格,设置列数为1,行数为21,确定。
② 单击表格→绘制表格,按照“模块2” “活动5”中的“表格式教学设计方案模板”的表格样式,在自动插入的表格上进一步绘制,可使用【表格与边框】工具栏的【擦除】按钮去掉不需要的表格线,绘制完成后,选择【表格与边框】工具栏的【绘制表格】按钮,结束绘制。
③ 选择绘制完成的表格(可单击表格左上侧按钮),在【表格与边框】工具栏中选择线型、粗细、边框颜色,并使用框线按钮,确认。
④ 在相应表格中单击鼠标,填写案例名称、科目等文字。
⑤ 单击文件→保存,确定保存位置和文件名,将此表格保存。
考虑到教学设计方案的规范化与个性化,我们可以应用Word2003的模板功能,方便快捷的制作和应用设计好的表格式教学设计方案模板,便于设计方案格式的一致。那么如何设计并保存好一个风格突出且又美观实用的模板呢,主讲教师要做详细讲解。
? 操作指南 如何制作与调用模板
① 单击文件→打开,打开上个环节制作的表格文件。
② 单击文件→另存为,在保存类型中,选择【文档模板(*.dot)】,在文件名中输入“教案”,选择【保存】,即制作了一个自己的模板。
③ 选择文件→新建,选择【本机上的模板】,在弹出来的对话框中选择刚刚建立的“教案.dot”,目前新建的文件就已经调取了刚才编辑的表格式教案模板。
④ 在相应表格中单击鼠标,填写教学设计内容文字。
⑤ 单击文件→保存,确定保存位置和文件名(.doc),单击【保存】,将此文件保存,此文件即为应用了刚刚模板的教学设计方案文件,依次可按同一模板编辑若干教案,整体格式就很是规范和统一。
第3步 编辑制作教学设计方案
在这一步骤中,学员要掌握Word2003文字、段落格式的设置以及绘图功能,并使用Word2003编辑制作自己的教学设计方案。
? 操作指南 如何设置文字、段落格式
① 拖动鼠标选择需要设置格式的文字部分,单击格式→字体,弹出一个面板。
② 按照从上到下的顺序,设置字体、字号、颜色和其他效果,最后单击【确定】就可以设置文字格式。
③下面我们通过一个练习来学习怎样设置段落,在Word中每个拐弯的箭头表示一段,把鼠标移到一段文字中单击一下,让光标插入点在段落当中。
④ 单击菜单“格
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