(新建小学大美少年评选方案.docVIP

垣曲县新建小学 评选“大美少年”活动方案 为了贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，落实学校立德树人的根本任务，培养和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，为建设“美丽河东、大美运城”培养有理想、懂道德、讲文明、守法纪的一代新人，根据上级文件的精神，我校开展“大美少年”评选活动，并制定此方案： 一、指导思想 通过“大美少年”的评选表彰活动，展现他们诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、逆境拼搏、勤劳俭朴、知书明理的感人事迹和美好情操，营造积极向上的成长氛围，引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。 二、活动目的 挖掘校园的内的德育资源，弘扬中华美德，树立学生身边的典型形象，让每位学生用自己的行动去关心别人、感动别人、关爱我们的学校，让学生争做心灵美、道德美、行为美的好少年。 三、活动时间：2014年5月13日 四、活动对象 一至六年级学生每班各推荐一名 五、评选标准 1、学习勤奋，成绩显著；兴趣广泛、学有所长；近年获县、市级奖励者优先。 2、尊敬师长，主动向老师问好；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。 3、遵守上下课纪律，上下楼守秩序；遵守公共交通秩序，爱护公用设施。 4、自强自立，勇于创新，体魄强健，是班级的管理能手。 5、孝敬父母，尊重长辈，邻里和睦，勤俭节约，学会自理，整理家务。每天给父母老人倒一杯水、端一碗饭，每周与父母老人谈心。 六、评选方法 按照公平、公正、公开的原则，通过推荐、演讲等环节，评选表彰 “大美少年”。具体办法如下： 1．组织发动阶段 （1）政教处在校园板报上张贴“大美少年”评选活动及评选标准。（2）政教处及各中队利用班会广泛宣传发动； 2．班内推荐评选阶段 （1）各班少先队员围绕“大美少年”某一方面或某一小项的具体要求，讲述自己积极参加各级各类少先队活动，努力成长进步的精彩故事。 （2）班级内部评选并将班级评选的方案及评选选手及事迹材料上交到政教处。 3. 学校推荐评选阶段 （1）参赛选手面对评委讲述自己的先进事迹。 （2）学校根据本次参赛选手的得分选出最高分，并与自己平时的综合得分相加，选出我校的“大美少年”。? 七、比赛规则 1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟。 2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次数依次上台表演。 3、比赛内容必须与主题相符。 八、评委 各年级组长：一年级 马亚丽 二年级 张 燕 三年级 李杏萍 四年级 陕小鹏 五年级 尚 靖 六年级 杨 芳 九、总结评选 政教处根据比赛结果，评选学校的“大美少年”，政教副校长做总结发言。 希望各班班主任接到通知后积极准备。 垣曲新建小学政教处 2014年5月 新建小学4----6年级“大美”少年比赛成绩 序 号 班级 姓 名 题 目 得分 1 六（ 6 ） 郭一翔 《核心价值观，引领我成长》 2 六（ 2 ） 张晏梓 《大美少年 大美中国》 3 四（ 3 ） 王云哲 《文明与我们同行 》 4 六（ 3 ） 贾雅妮 《少年壮志不言愁》 5 五（ 5 ） 郝川舒 《大美少年》 6 六（ 4 ） 廖 鹏 《大美少年》 7 六（ 1 ） 闫江慧 《争做美德好少年 》 8 四（ 6 ） 张佳音 《 大美少年》 9 四（ 5 ） 常馨支 《争做大美少年》 10 四（ 4 ） 张林娟 《助人为乐是快乐之本》 11 四（ 2 ） 李欣喆 《我是爱心阳光少年》 12 五（ 1） 梁馨予 《 争做美德少年》 13 六（ 5 ） 冯靖童 《我们是“大美”少年》 14 五（ 2 ） 赵 琳 《践行美德 争做大美》 15 五（ 3 ） 文振华 《争做美德好少年》 16 五（ 4 ） 董雪娇 《大美少年》 17 四（ 1 ） 李姝影 《 传统驻我心 美德入我魂》 垣曲县新建小学 评选“大美少年”活动比赛细则 一、评分标准： 比赛评分采取10分制，现场亮分，可保留到两位小数。 二、具体标准 1、紧扣主题，内容上进，事迹鲜明。（4.5） 2、表述清楚，声情并茂。（2.0） 3、声音洪亮，普通话标准流利。（2.0） 4、服装整洁，仪表端庄。(1.0) 5、时间限制。(0.5) 三、计分方法： 1、比赛中所有评委同时计分。 2、算分：计算时去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。 ?