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吉林省幼兒园教师培训需求调查问卷
吉林省幼儿园教师培训需求调查问卷
尊敬的老师: 为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》[国发(2010) 41号]和《吉林省学前教育三年行动计划》等文件精神,做好我省幼儿园教师培训工作,我们设计了这份调查问卷,旨在了解您在幼儿园教学工作中遇到的问题及对教师培训的需求。本问卷调查采取不记名方式,调查结果仅供省里组织开展幼儿园教师培训工作决策所用。我们期望在您的参与和支持下,探索幼儿教师培训的有效途径,提升我省幼儿教师培训质量。敬请您按照问卷中各题目的要求和您的实际情况填答问卷。衷心感谢您的支持与合作!
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*
单位名称
需写清单位全称
*您的教龄
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0-3年
3-5年
6-10年
11-15年
16-20年
20年以上
*您最后的学历
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高中以下
中专(含高中)
大专
本科
研究生
博士
*你所学专业
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学前教育
幼儿师范
艺术教育
其他
*您是
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五年以内新教师
五年(含五年)以上有经验教师
区、县级骨干教师
市级骨干教师
省级骨干教师
学科带头人(含市级)
*您的职称
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小学二级
小学一级
小学高级
中学高级
无
*您的职务
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普通教师
教研组长
教学园长
教研员
培训者
*您单位所在地
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城区
县城
乡镇
*您单位性质
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公办
民办
*您认为在执行《教育教学指导纲要》的过程中,遇到最困惑的问题是
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教学行为转变
教师角色转变
教学设计
教学评价
课程内容整合
师幼关系
*您所在幼儿园采用的主要教学方式是
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分科教学
领域综合活动
主题活动
其他
*您在设计教学活动时通常是
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根据幼儿需求,结合《幼儿园教育教学指导纲要》理念设计
根据园本课程计划,参考优秀教案设计
根据幼儿兴趣点设计
其他
*您对0-3岁婴幼儿科学保教知识了解情况
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非常了解
基本了解
了解一些
不了解
*您认为您幼儿园存在小学化倾向问题最主要的原因
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家长的错误需求
利益驱动
教师教育思想不端正
办园条件局限
教学指导不利
幼小衔接问题
其他
*您在开展家长工作的过程中欠缺的技能是
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转变家长教育观念
配合班级开展
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