【多彩课堂】2015-2016学年高中化学第三章有机化合物第一节《最简单的有机化合物-甲烷》(第2课时)课件报告.ppt

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【多彩课堂】2015-2016学年高中化学第三章有机化合物第一节《最简单的有机化合物-甲烷》(第2课时)课件报告

* 第三章 有机化合物 第1节 最简单的有机化合物—甲烷 (课时2) 1、认识烷烃的结构特点、通式 2、认识饱和链烃、烃基的概念以及烷烃的习惯命名 3、知道同系物的含义 4、掌握同分异构体的含义、特征及简单烷烃的同分异构体的写法 本课首先通过给出和甲烷类似的有机物引入新课内容——烷烃的介绍,先对烷烃概念及结构特点进行展示,并学会有机物的表示方法——结构简式。而后简要让学生学习烷烃习惯命名和性质,并通过一些烷烃的组成对比知道烷烃的分子通式,以及引出同系物的概念,着重在理解同系物的概念和特征。最后根据烷烃的球棍模型写出结构简式和分子的是基础上,让学生发现同分异构现象,进而学习同分异构体的含义。 在介绍同系物的时候是通过对部分烷烃的结构简式以及分子式的对比中找出他们之间的异同,对比之后得出他们结构相似,组成相差一个或若干个“CH2 ”原子团的一系列的物质之间的关系。同分异构现象在有机化学中是非常普遍的现象,通过正丁烷和异丁烷的结构和分子式的比较,发现它们间分子式是相同的,结构式是不同的,引申出同分异构体的概念并加以理解。 与甲烷结构相似的有机物还有很多,请你观察下列有机物的结构,试归纳出它们在结构上的特点。 几种烷烃的球棍模型及对应的结构式 H H   H H H | | | | |    H-C-C-H        H-C-C-C-H | | | | | H H H H H 乙烷 丙烷 H H H H H | | | |   | H-C-C-C-C-H H--C--H | | | | H H H H H H | | H-C——C——C-H | | | H H H 丁烷 异丁烷 几种烷烃的球棍模型及对应的结构式 相同点 不同点 所

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