學习实践科学发展观学习总结.docVIP

水利与建筑工程学院 深入学习实践科学发展观活动阶段总结 为认真贯彻落实兵团党委部署和学校党委的研究意见，切实增强搞好学习实践科学发展观活动的责任感和使命感，使全体党员充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义，牢牢把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，在校党委指导检查组的指导下，我院紧密结合实际，精心组织，周密部署，广泛动员，采取多种有效形式，做到规定动作到位、自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点。 一、?加强领导，精心部署 为做好第一阶段的起步工作，学院认真做好各项准备工作，研究学校的活动部署，学习领会活动精神，组建领导机构和工作机构。3月2日，院党委经研究成立了水利与建筑工程学院学习实践活动领导小组。院党委书记杨莹同志任组长，院长叶含春同志、副院长王兴鹏同志任副组长。领导小组成员由院党委成员、办公室、各支部书记的负责人组成。领导小组办公室设在教工党支部。 为加强对活动的部署，我院在调研摸底的基础上制定了《水利与建筑工程学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》， 实施方案对三个阶段的学习实践任务和目标进行了细化。要求统筹兼顾学工关系，以学促工，注重学习效果，强化督查力度，以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中。 二、广泛宣传，深入动员 3月12日，学院召开了全体党员大会，院党委书记杨莹同志作了动员报告，校指导检查小组组长赵军、副组长郑国林，联系人高玉华等同志到会指导，赵军组长还对我院如何搞好这次活动作了重要指示，同时还充分肯定我院这次活动的前期准备工作。 为积极营造开展活动的良好氛围，我院充分发挥了网络、宣传窗等媒体的作用，到目前为止，活动开展四周，我院共在网上发表文章8篇。 三、围绕凝聚共识，认真抓好学习培训。 我院在第一阶段的工作重点是紧紧围绕统一思想、提高认识、促进学习、营造氛围上做文章，教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质和深刻内涵的认识和理解，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。为有效调动广大党员学习积极性和参与自觉性，不断提高学习质量，我们结合实际，采取了多种行之有效的学习方法。 一是明确学习重点。在认真学习指定学习材料（学习内容详见附件1）的基础上，重点学习了胡锦涛、温家宝等中央领导同志关于学习实践科学发展观活动的重要讲话，紧紧围绕发展观点、人本理念、统筹方法和可持续要求等科学发展观的核心要义，统一思想、凝聚共识。 二是强化学习安排。根据实施方案和配档表，进一步细化活动整体安排，每周制定学习计划，确定学习主题，明确目的要求，坚持时间、学时、内容、标准“四统一”，确保了集中学习的系统性和实效性。各党支部认真组织集中学习，统筹安排，考勤员认真履行职责，定期上报学习情况。对因故缺课的党员，专门安排时间进行了补课。 三是丰富学习形式。我们采取走出去与请进来相结合、文件学习和视频学习相结合、集中学习和参与活动相结合等方式，增强了每个党员的感性认识，寓教育于丰富、有效的活动之中，进一步保证了学习效果。 四是加强学习督导。为保证学习效果，在组织好各支部进行自查自纠的基础上，领导小组办公室不定期到各支部开展检查，对工作成绩突出的进行了表扬，对活动开展不够、措施不力的及时督促。开展学习实践活动以来，全体党员学习热情高涨，积极主动地学理论、听辅导、做笔记、写心得、谈体会，思想认识得到切实提高。 二、主要体会和收获 开展学习实践活动以来，我们按照校党委要求，切切实实把这次活动作为纯洁思想、坚定信念、提高修养、增强本领、推进学院工作又快又好发展，精心组织，认真学习，注重实效，取得了阶段性的成果。主要表现在以下三个方面： （一）通过深入学习，对开展和参加学习实践科学发展观活动的正确认识大大提高。 （二）通过深入学习，以科学发展观指导工作的自觉性进一步增强。科学发展观既是世界观，也是方法论。开展学习实践活动，使我们在面临矛盾和问题时，更自觉地从科学发展观的要求中找思路、找对策、找办法。 （三）通过突出科学实践这个特色，一切立足于和着眼于实践，才能避免“空对空”、“两张皮”，实现科学发展。开展科学发展观学习实践活动伊始，我们就从筹备构思、确定方案、动员部署直至学习调研的整个活动，都时刻注意把握和体现这次学习实践活动鲜明的实践特色，紧扣科学发展，突出科学实践，在科学指导上动脑筋，在出发展成果上下功夫。 附件1：学习实践活动数据汇总表 附件1： 学习实践活动数据汇总表 活动名称 活动中心内容 活动汇总（次） 参加活动人数 中心组学习 学习校党委书记李新明同志《在塔里木大学深入学习实践活动动员大会讲话》的会议精神 七次 25人 学习党的十七大、十七届三中全会精神 25人 学习温家宝总理《在国家科教领导小组会