(检修班组工时统计及竞赛激励方案办法.docVIP

检修班组竞赛激励办法 为进一步激励检修班组员工工作积极性，增强员工积极、主动工作意识和重视检修质量、提高工作效率；对员工、班组检修工时、班务工时等进行统计，建立一个客观评价体系，以激励员工主动工作，不断提高检修技能和检修质量。结合我厂检修班组实际，特制订本激励办法。 一、本激励办法拟达到的目的： 1、对员工工作时间、检修项目工时建立一个数据库，为各级管理人员客观评价员工提供重要依据。通过对各班组工作量化后，检视各班组工作分配情况（忙闲、饱和程度等）。 2、通过开展“突出贡献班组”、“明星员工”等的评先、激励活动，在班组间形成比贡献、比质量、比效率的氛围，增强员工积极、主动工作意识和重视检修质量、提高工作效率。 3、通过不同员工检修工时的差异分析，评估员工培训需求：对比同类项目不同检修人员的检修工时，判断不同检修人员对缺陷故障的判断能力、检修技能水平、检修过程管理水平。对经常超过班内平均工时的检修人员，评价其判断能力、检修技能水平、检修过程管理水平等方面存在的差距，并对应给予技能培训或项目管理培训。 4、比较职工、派遣工一段时间检修工时情况，分析期间职工、派遣工的工作强度比例，评价班组派遣工使用状况。 5、建立员工检修工作（工时、质量等）档案，为班组、分部进行奖金考核提供客观、公正的评价、考核依据。分部、班组视实际情况在条件成熟时可选择效益工资适当比例参与考核。 二、本激励办法实施的主体： 1、各班班长：负责本班检修项目、班务的工作分配，组织班组骨干评定各检修项目的难度系数，评价检修项目的检修质量。统计班组各员工的检修工时，根据各员工积分提出每月受表彰的员工人选报分部审核。班长个人的评价在分部，每月分部根据班长所在班组完成的工作质量评出一名当月明星班长。 2、班组其他员工：参与本激励办法所述的检修工时统计、激励及考核。 三、本激励办法实施步骤： （一）核定经常检修项目的工时，计量单位为“人·小时”，平均到每个工作人员的核定工时应该除以参与该项检修项目的人数，核定工时的计量单位为“小时” 1、以班为单位对近2-3年检修项目的原始历史数据进行全面统计，核定每个检修项目的工时。 2、对未核定工时的新的检修项目，由班组骨干商讨核定。 4、对所有检修项目的工时根据检修实际不定期进行检讨、修订。 (二)以班组为单位进行检修项目工时统计和质量评价 1、在部门网页建立检修项目工时统计、班组工作工时统计专栏，以班组为单位进行。班组每天将检修项目处理情况、各种工时参与人员、开始及结束时间等录入挂到部门网页上，接受分部负责人、其他班组的监督，为激励、奖金分配提供客观依据。 2、各班组内按附表1《检修项目工作统计表》统计每个工作项目的检修工时，并由班长对项目检修质量给以评价，分部负责人予以确认。统计时对检修人员在检修工作担负的不同责任、角色设立不同的得分，具体如下： （1）负责人工时：一项检修工作的组织负责人付出的检修时间，一般只有1人。有时可为2人，当副班长或技术员为项目付出的劳动与负责人相当时，可计为负责人。加权系数为1。 （2）工作人员工时：协从项目组织负责人一同完成该项工作的工作人员付出的检修时间，一般有多人。加权系数为0.6。 3、班务工时：除检修工时外，对处理班组日常事务的得分规定如下： （1）从事班组技术或组织班组员工培训、会议等工作所用工时，加权系数为0.6－0.7。 （2）从事班组文档资料、NOSA与贯标迎审材料整理等工作，加权系数 为0. 5。 （3）从事班组内务、清洁卫生等工作，以及其他临时性、非现场检修的工作，加权系数为0.3。 （4）参加厂工会等部门抽调的活动，加权系数为0.4。 班务工时的标准由分部召集各班班长统一制订，在部范围内统一执行。 4、对项目检修质量进行评价，检修质量评价等级分为优、良、合格、差等，各等级评价标准如下： （1）、优：检修结束后设备、系统投运正常，无任何遗留缺陷；评价为优的项目得分系数为1。 （2）、良：检修结束后设备、系统投运正常，存在未处理的小缺陷或新发生的缺陷，但不影响设备、系统的正常投运；评价为良的项目得分系数为0.8。 （3）、合格：检修后设备、系统能够投运，但因检修质量问题重新出现故障或重复性故障（“故障”是指影响设备正常运行，但不需停运设备及系统的可处理缺陷）；评价为合格的项目得分系数为0.6。 （4）、不合格：因检修质量影响设备、系统不能正常投运，需停运设备、系统。评价为不合格的项目得分系数为0---0.5，具体得分系数由分部负责人根据影响程度而定。 4、统计注意事项： （1）项目统计时职工、派遣工（含借工）要一并统计，一个项目工时包含派遣工等所有工作人员的工作工时。 （2）因检修质量造成的返工工时不计算在内。 (三) 以班组为单位进行工作工时统计： 1、每天将班组成员的各类工时