初三上复习一教材.ppt

7. 新修订的未成年人保护法增加了若干条款，强化法律责任，对未按照规定进行未成年人保护工作的政府部门、政府工作人员、学校、老师、家长、监护人等，将给予相应处罚。这表明法律维护公民合法权益的方式是 A．规定公民的义务 B．制裁违法犯罪 C．规定公民的权利 D．解决权利纠纷 二、毕业典礼：超越梦想，我心飞翔 　　学校礼堂，一幕幕情景至今让我心情激荡： “快拿出力量，担负起天下的兴亡”----《毕业歌》的旋律至今在耳畔回响； 历史使命，成才理想----校长再次嘱托要牢记总书记的叮咛与期望； 守住底线，勇敢去闯----亲爱的老师临别寄语给我力量； 我明白，实现人生理想，必须投身知识与实践的海洋，瞄准方向，劈浪远航。 根据上述材料回答：老师寄语中提及的“底线”，包括道德和法律两个方面，试从行使权利履行义务的角度谈谈怎样才算守住法律这条“底线”？ 公民要依法行使权利： 必须遵守宪法和法律的规定； 不得超越法律许可的范围； 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益； 要尊重他人权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。 必须采用合法方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。 公民要自觉履行义务： 凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做； 凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做； 凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。 四、材料一：中共中央总书记习近平在党的十八报告中指出，要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息；构建“权力之笼” ，要加强对权力运行的制约和监督。 材料二：今年两会期间，“网络反腐”再成热词。网络以其反应迅速、公众参与等特点，一度被网民认为是“反腐利器”，人们感受到了新一轮反腐势头正劲。 材料中的内容体现了思想品德的哪些观点？ * 知识点:法律是一种特殊的行为规范；法律规范人们的行为；权利义务观；维护合法权益； 对未成年人的特殊保护；生命健康权；法律维护人们人格尊严及个人隐私； 公民的财产权；保护未成年人的继承权和智力成果权；运用法律维护自己的经济权利；法律保护消费者的合法权益。 第1单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权 法律保护我们的权利 法律规定 权利和义务 法律的作用 法律特征 权利义务 国家制定 强制力 普遍约束力 一致性 依法行使权力 自觉履行义务 规范人们的行为 维护公民合法权益 法律的含义 2、法律和道德的区别 3、法律的特征 4、我国制定法律的机关 5、法律最主要的特征是什么？强制力制的是什么？ 6、法律具有普遍约束力表现在哪些方面/ 7、法律的本质和我国法律的本质是什么？ 1、我国法律和道德的关系怎样？ 习题练习 课本p5胡长青案例 （1）被判死刑说明了什么？ （2)体现课本哪些道理？ 权利和义务 1、什么是权利和义务？ 2、宪法规定公民有哪些基本权利和义务？ 3、权利和义务的关系怎样？ 习题练习 怎样理解马克思说的“没有无权利的义务也没有无义务的权利”？ 公民怎样行使权利？ 2、公民怎样履行义务？ 3、青少年怎样行使权利和履行义务？ 4、公民合法权益受到侵害是怎样做？ 习题练习 课本P11 李某可能采取哪些办法解决这件事？ 运用法律知识对李某可能采取的办法进行评析？ 法律的作用 法律在公民生活起的作用是什么？ (1)规定公民权利和义务是法律的重要内容。正是通过规定权利和义务来规范公民的行为 （2）通过解决公民之间的权利和义务的纠纷和制裁违法犯罪来维护公民合法权益 1、诉讼的种类有哪些？含义是什么？ 2、法律制裁的种类有哪些？各自的形式？ 8. 新修订的未成年人保护法增加了若干条款，从家庭、学校、社会、司法四 个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。这表明法律规范人们 行为的方式是 A．规定公民的义务 B．制裁违法犯罪 C．规定公民的权利 D．解决权利纠纷 9. 我国宪法规定：公民合法的私有财产不受侵犯。某公安局抓到一个抢劫老 人5万元钱的罪犯，由检察院提起诉讼，该犯受到刑事处罚。这一事例体现 我国法律的作用是 A．法律规范人们的行为，通过制裁违法犯罪，维护公民的合法权益 B．体现工人阶级领导下的广大人民意志和利益 C．通过规定公民的权利和义务来规范人们的行为 D．通过刑事处罚来制裁违法行为，维护人民利益 B A D 法律面前人人平等 我国法律是广大人