儿童诗晨读教材.ppt

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太阳的话 (艾青) ? 打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去,让我进去 进到你们的小屋里 我带着金黄的花束 我带着林间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水 快起来,快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来 让你们的心像小小的木板房 打开它们的关闭了很久的窗子 让我把花束,把香气,把亮光, 温暖和露水撒满你们心的空间。 插??秧 (詹冰) ? 田是镜子, 照映着蓝天, 照映着白云, 照映着青山, 照映着绿树。 ? 农夫在插秧, 插在绿树上, 插在青山上, 插在白云上, 插在蓝天上。 ? ?To大朋友: ??????通过比喻和想象,作者以简单的语言, 把农夫劳动这个场景,描写得诗意盎然。 童诗的美,首先就在于简单。 To小朋友: ??????作者说“田是镜子”,除了镜子,你还能想出别的比喻吗? 春天被卖光了 ? (杜荣深) ? 春天是一匹, 世界上最美丽的彩布, 燕子是个卖布郎。 他随身带着一把剪刀, 每天忙碌地东飞飞,西剪剪, 把春天一寸寸卖光了。 ? To大朋友: ??????这样的小诗像随手捡到的宝贝, 看似是灵光一现的产物,其实也包 含了精巧的构思和细致的打磨。 To小朋友: ??????燕子把春天卖给了谁呢?为什么? 春天里有多少花(李德民) ? 从这朵花上飞起 又落到那朵花上 春天里,起起落落的蜜蜂 好像在点数着 有多少花 ? 蜜蜂数过了 蝴蝶还要再数一遍 花开得到处都是 模样又都差不多 很容易数错哦 ? 燕子 你能不能别在旁边说话 你一打岔 蜜蜂和蝴蝶就会分心 就要重头再数一遍 ?To大朋友: 围绕“数花”这个事情,作者刻画出了好奇的蜜蜂、认真的蝴蝶、爱说话的燕子三个活灵活现的形象,给人以甜美、温馨的感受。 To小朋友:诗中并没有说出春天里有多少花,作者为什么要用这个题目呢? ??????? 晨诵?童诗:爸爸的呼噜 爸爸累的时候, 呼噜越来越粗; 就像刚出站的火车, 从我家的门口慢慢经过。 爸爸不累的时候, 呼噜轻悠轻悠; 就像远去的火车, 又离开一个小小的站台。 爸爸累的时候, 呼噜越来越粗; 就像刚出站的火车, 从我家的门口慢慢经过。 爸爸不累的时候, 呼噜轻悠轻悠; 就像远去的火车, 又离开一个小小的站台。 晨诵?童诗:爸爸的呼噜 爸爸累的时候, 呼噜越来越粗; 就像刚出站的火车, 从我家的门口慢慢经过。 爸爸不累的时候, 呼噜轻悠轻悠; 就像远去的火车, 又离开一个小小的站台。 晨诵?童诗:夏天在哪里 夏天在水里 我看见荷花开了 夏天在树上 我听见知了叫了 夏天在手中 一支冰淇淋 调出夏天的味道 夏天在歌声里 多彩的牵牛花 吹起欢乐的小号 * 童诗晨读@梅霞 选自小学拼音报主编张梅霞博客 *

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